{"id":6054,"date":"2020-04-26T19:00:14","date_gmt":"2020-04-26T17:00:14","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escpalmademallorca\/?p=6054"},"modified":"2020-04-26T19:00:14","modified_gmt":"2020-04-26T17:00:14","slug":"proposta-setmanal-per-a-p-4-27-abril-1-de-maig","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escpalmademallorca\/infantil\/proposta-setmanal-per-a-p-4-27-abril-1-de-maig\/","title":{"rendered":"PROPOSTA SETMANAL PER A P.4 (27 ABRIL 1 DE MAIG)"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Hola Elefants!!!<\/p>\n

Comencem una altra setmana amb for\u00e7a , amb \u00e0nims i amb ganes\u00a0 d’aprendre i de divertir-nos.Es per aix\u00f3 que us proposen totes aquestes activitats. Recordeu que ens encanta rebre els vostres correus i les vostres fotos amb tot all\u00f2 que aneu fent.<\/p>\n

Us recordem el correu de la Pilar i el meu;<\/p>\n

 <\/p>\n

rosasanchez@escolapalma.cat<\/strong><\/p>\n

pilargascon@escolapalma.cat<\/strong><\/p>\n

ENDAVANT!!<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Proposta 1<\/strong><\/p>\n

EL TRES EN RATLLA<\/strong><\/p>\n

Avui us proposem jugar al\u00a0 Tres en ratlla<\/strong>, un joc tradicional que afavoreix la concentraci\u00f3, l’estrat\u00e8gia i el treball en equip i amb el que segur us divertireu molt.<\/p>\n

Com es juga?<\/p>\n

Dibuixa en un paper dues linies verticals i dues horitzontals.\u00a0 Haureu de ser m\u00ednim 2 jugadors. Un jugador ser\u00e0 les creus X<\/strong> i l’altre els cercles O, <\/strong>\u00a0tres peces per jugador. Un jugador guanya si aconsegueix tenir en l\u00ednia els seus tres s\u00edmbols. (3 creus o 3 cercles en l\u00ednia). La l\u00ednia pot ser horitzontal, vertical o diagonal. S’ha d’evitar que l’altre jugador ho aconsegueixi. Per evitar-ho, podem posar una pe\u00e7a intentant bloquejar la l\u00ednia de l’adversari. El joc acaba quan les caselles estan plenes.<\/p>\n

Quan juguem en la versi\u00f3 fitxes. 3 fitxes per jugador( platilina, taps…), permet seguir jugant i movent les fitxes\u00a0 fins que s’aconsegueixi alinear les fitxes en forma horitzontal, vertical o diagonal.<\/p>\n

Si tenim espai podem jugar tamb\u00e9 amb la fam\u00edlia de forma m\u00e9s din\u00e0mica.\u00a0<\/span><\/p>\n

https:\/\/youtu.be\/aVfA5OHc8xw<\/a><\/p>\n

https:\/\/youtu.be\/HhQ2gbnpmtw<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

 <\/p>\n

Proposta 2<\/strong><\/p>\n

ACTIVACI\u00d3 DEL COS<\/strong><\/p>\n

Aprofiteu per gaudir de la m\u00fasica, canteu i balleu junts. Segur que us encanta compartir estones de ball i expressi\u00f3 corporal i \u00e9s important en aquest dies combinar estones d’activitat m\u00e9s mogudes amb estones m\u00e9s tranquiles.<\/p>\n

Aqu\u00ed teniu aquest link:<\/p>\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pKqnSRDzkgw&feature=youtu.be<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Proposta 3<\/strong><\/p>\n

L’ABSORCI\u00d3 DE L’AIGUA D’UNA PLANTA (EXPERIMENT)<\/strong><\/p>\n

Us proposem un experiment molt visual que podeu fer en\u00a0 fam\u00edlia. Amb aquest experiment podeu veure com “beuen” les plantes. Es tracta d’observar com les plantes absorveixen l’aigua i canvien de color.<\/p>\n

Per poder-ho veure caldr\u00e0 tenyir l’aigua de\u00a0 diferents colors i col.locar la planta en el recipient. Cal esperar dues hores.<\/p>\n

Material:<\/p>\n