P5 Triem com ens direm

Les nenes i nens de P5 hem triat el nom de la classe. Som els taurons! 

En el projecte que hem començat a treballar volem investigar si els taurons es mengen les deixalles que hi ha al mar, si tots els taurons són iguals i mengen el mateix, i volem saber moltes coses més! Sobretot com les persones podem ajudar amb les nostres accions a perseverar el seu medi natural.

De moment estem imaginant com deu ser el fons del mar i amb qui conviuen els taurons. Per això estem creant un minimón del mar. El voleu veure?

      

P4 Escollim el nom de la classe

Els nens i nenes de P4 també hem escollit un nom per la nostra classe. No sabíem quin triar perquè els animals salvatges ens agraden molt.

Finalment, vam votar tota la classe i va sortir la girafa. Volem saber moltes coses d’aquests animals i per tant farem un petit projecte per investigar-ho. 

Aquesta setmana ja hem començat a portar contes, hem observat girafes, hem pintat la pell, hem enganxat les taques que tenen i estem aprenent una cançó molt divertida.

 

BOMBOLLES

Que bé que ens ho hem passat jugant amb la màquina de fer bombolles. En sortien moltes!!!

Ballar, saltar, córrer…

 

 

PROJECTE DEL COS

Com és que ens podem moure?

A partir d’aquesta pregunta repte hem fet tot un treball relacionat amb el nostre cos. Hem descobert moltes coses que podem fer i per què les podem fer. Ens hem adonat que creixem i que anem canviant. Alçada, pes, alimentació, ossos, esquelet, articulacions, simetries, moviments…Ens ho hem passat molt bé i us volem compartir algunes fotos.

Esperem que us agradin.

 

AMBIENTS 3r TRIMESTRE

Aquí us deixem una petita mostra dels diferents espais i materials que hem utilitzat als ambients.

Llum-foscor, aigua, disfresses, aquarel·les, sorra de platja, titelles, joc simbòlic (perruqueria, metges, nines).

Descobrim, toquem, compartim, observem, explorem…i ens ho passem molt bé.

Mireu que grans que ens hem fet.

 

SORTIDA AL MAS CASABLANCA DE TARADELL.

Ahir les classes de P-3 dels Barrufets, P-4 dels Rovellons i P-5 dels Bobobobs vam anar al Mas Casablanca de Taradell a veure animals de granja. Ens va agradar moltíssim perquè hi havia molts animals i fins i tot alguns els vam poder tocar, com els xais, conills i vedells.

 

 

LABORATORI 06

Dilluns al matí vam poder fer activitats de ciències que ens van portar ,del laboratori 06 ,de la Universitat de Manresa.

Ens vam convertir en científics i científiques manipulant diferents materials i fent hipòtesis sobre què podia passar.

Aigua de colors? com la podem fer?. Fem servir eines quotidianes que tenim a la cuina. Barregem, tallem i triturem verdures i fruites. Què passa?…

Després al gimnàs de l’escola ens vam trobar diferents racons amb material per manipular. Tub del vent, radiografies, rampes, pesos, fustes, balances, plantes, miralls, …

Vam poder passar un matí ben entretingut i vam aprendre moltes coses de ciències.

Mireu,  mireu.

RACONS TERCER TRIMESTRE

Continuem amb el treball de racons, ara ja coneixem molt bé la dinàmica de funcionament i ens agrada fer-los.

Racó de lletres: comencem a ser uns experts escriptors i ja hem millorat molt el nostre traç, escrivim nom i cognom, paraules curtes i també ja comencem a llegir. El món de les paraules és màgic.

Racó de matemàtiques: ens hem adonat que els números i les formes són per tot arreu. Fem classificacions, ordenem per mides, comptem, manipulem les regletes,….és un món fantàstic.

Racó de plàstica: pintar, retallar, dibuixar…quins artistes.

Racó d’atenció: mirem, observem, toquem,… Puzzles, quadres de doble entrada, seriacions, memory,…cal estar atents.

Racó de motricitat: pals, boles, pinces, plastilina, gomets,…tot ens ajuda a agafar més precisió als dits, a les mans i als canells.

Mireu com treballem.

 

 

JOCS DELS PARES I MARES

Hem estat treballant el projecte dels jocs tradicionals i hem demanat a les famílies que ens ensenyin els jocs que feien elles quan eren nens i nenes. Algunes famílies ens han enviat vídeos i altres han pogut venir a l’escola a ensenyar-nos els jocs: joc de la cadena, bitlles catalanes, pica paret, palet, cançons, bales, petanca, castells de pedres, picar cromos, pilota…

Han estat dos dies molt intensos i molt divertits.

Ens ha agradat molt que ens ensenyessin els jocs que feien.

 

Activitats setmana de Sant Jordi

Aquesta setmana ha estat molt especial ja que hem fet moltes activitats: pintar un mural de la primavera relacionat amb Sant Jordi i escriure un rodolí, fer i pintar una rosa amb fang, fer un punt de llibre amb un drac, escoltar i mirar la llegenda de Sant Jordi i contes alternatius, pintar titelles: drac, princesa, rosa i Sant Jordi, resseguir, fer seriacions, joc del memory,….i el divendres al matí alguns nens i nens de 4t ens han vingut a explicar contes i a llegir poemes que han escrit i a la tarda vam poder veure el conte digital que havien fet els nostres companys i companyes de cicle inicial. Ens ho hem passat molt bé.