{"id":3064,"date":"2024-04-25T08:15:33","date_gmt":"2024-04-25T06:15:33","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/?p=3064"},"modified":"2024-04-25T08:15:49","modified_gmt":"2024-04-25T06:15:49","slug":"sant-jordi-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/general\/sant-jordi-3\/","title":{"rendered":"Sant Jordi.3"},"content":{"rendered":"

Durant el curs, peri\u00f2dica i c\u00edclicament, treballem al voltant d’un tema que culmina el dia de Sant Jordi amb l’entrega d’un regal cap a les fam\u00edlies, un llibre que enguany es titulava Mites<\/em>.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

I, sabent que l’acollida del regal \u00e9s m\u00e9s conscient quan hi ha una explicaci\u00f3 del proc\u00e9s, els Creixents van mostrar-nos d’on venia, quins mites i com ho hav\u00edem plasmat… Va ser una estona on la paraula i les imatges van prendre import\u00e0ncia, amanit amb els nervis i la posada en escena.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Per organitzar l’explicaci\u00f3 es van fer dos grups, cadascun identificat amb una senyal: una rosa i un drac. Les pinces les van elaborar els ditets m\u00e9s petits de l’escola: <\/span>Menuts i Petits. Els colors vermell i verd van acolorir solapes de jaquetes i jerseis.\u00a0<\/span><\/p>\n

Un cop acabada l’explicaci\u00f3 va arribar l’hora de sortir a buscar el llibre i l’escultura de cadasc\u00fa per compartir-ho amb la fam\u00edlia. I van arribar els moments de complicitat, les ganes de mostrar, de compartir…\u00a0\"\"<\/p>\n

Compartir els cocs i pans de pessic que van fer els Mitjans per a tothom, va ser la manera de concloure el dia festiu. \"\"<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durant el curs, peri\u00f2dica i c\u00edclicament, treballem al voltant d’un tema que culmina el dia de Sant Jordi amb l’entrega d’un regal cap a les fam\u00edlies, un llibre que enguany es titulava Mites.<\/p>\n

I, sabent que l’acollida del regal \u00e9s m\u00e9s conscient quan hi ha una… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":3067,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3064","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3064","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3064"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3064\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3072,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3064\/revisions\/3072"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3067"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3064"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3064"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolatorrelameu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3064"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}