{"id":6530,"date":"2021-03-03T13:00:33","date_gmt":"2021-03-03T12:00:33","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/?page_id=6530"},"modified":"2023-07-21T16:32:42","modified_gmt":"2023-07-21T14:32:42","slug":"eduquem-en-la-diversitat-i-en-la-igualtat-de-genere","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/pagina-dinici-buida\/eduquem-en-la-diversitat-i-en-la-igualtat-de-genere\/","title":{"rendered":"IGUALTAT DE G\u00c8NERE"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"color: #800080;\">Per qu\u00e8 regalen nines a les nenes i als nens no? Per qu\u00e8 hi ha colors per a nenes i colors per a nens? I si ho f\u00e9ssim al rev\u00e9s, qu\u00e8 passaria?<\/span><\/strong><\/p>\n<p>L\u2019escola, \u00e9s un referent transmissor dels valors de la societat, ha de vetllar per l\u2019equitat de g\u00e8nere, evitant pautes sexistes que subtilment es puguin. La igualtat no significa que dones i homes hagin de ser\u00a0 id\u00e8ntics, perqu\u00e8 d\u2019entrada tots som diferents. La igualtat \u00e9s superar les difer\u00e8ncies per a assolir la categoria de ciutadans sense distinci\u00f3 de g\u00e8nere.<\/p>\n<p>El centre escolar pot ser una oportunitat per assolir aquest objectiu o b\u00e9 al contrari, de manera subtil pot perpetuar la reproducci\u00f3 de rols sexistes. Es fa del tot necessari el deure d\u2019educar els infants en la coeducaci\u00f3 i la igualtat d\u2019oportunitats entre dones i homes, de manera que les nenes i els nens se sentin respectats i en igualtat d\u2019oportunitats.<\/p>\n<p>El posicionament que prengui la comunitat educativa (fam\u00edlies i docents) \u00e9s b\u00e0sic per assolir un canvi de mirada entre l\u2019alumnat, no nom\u00e9s amb intencions sin\u00f3 amb realitats.<\/p>\n<p>\u00c9s per aix\u00f2 que aquest curs han de comen\u00e7ar a ser present a les aules i de manera rutin\u00e0ria, activitats de sensibilitzaci\u00f3 i de descobriment, per una banda, del paper que juga i ha jugat la dona al llarg de la hist\u00f2ria, i per altra, del trencament de rols sexistes.<\/p>\n<p>En aquest nou rac\u00f3 a la nostra web us anirem informant de les diferents activitats que durem a terme per assolir aquest canvi de mirada. Rebrem molt gratament iniciatives per part vostra que creieu ens poden servir per assolir aquest canvi de mirada. Us detallem a continuaci\u00f3 les activitats que ja s&#8217;han dut a terme i les que hi ha programades. Anirem afegint d\u2019altres.<\/p>\n<ul>\n<li>En el marc de la celebraci\u00f3 del <strong>Dia internacional de la dona i les nenes cient\u00edfiques, 11 de febrer,<\/strong> ens adherim al circuit de xerrades promogudes pel moviment #100t\u00edfiques adre\u00e7at a l\u2019alumnat de 6\u00e8 de prim\u00e0ria. Vam gaudir de la xerrada d&#8217;una dona cient\u00edfica, la Carla Conejo, que ens va explicar la seva traject\u00f2ria.<\/li>\n<li><strong>Din\u00e0miques<\/strong> que es faran als diferents grups de prim\u00e0ria al llarg del mes de mar\u00e7, amb l\u2019objectiu d\u2019identificar estereotips de g\u00e8nere, entendre com es construeixen socialment les identitats de g\u00e8nere, desconstruir rols de g\u00e8nere tradicionals i reflexionar sobre nous rols de g\u00e8nere m\u00e9s equitatius.<\/li>\n<li><strong>Activitats <\/strong>organitzades pel Consell Comarcal vers la coeducaci\u00f3 i la igualtat de tracte i oportunitats, adre\u00e7ada a l\u2019alumnat des de P5 a 6\u00e8. Les activitats s\u00f3n les seg\u00fcents (de moment sense data i a l\u2019espera que es confirmi la seva adjudicaci\u00f3):<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>\u00a0 \u00a0 6\u00e8: L&#8217;Artur i la Clementina. <\/em>Com desmitificar rols masculins i femenins i com fomentar el respecte i valor vers a les dones.<\/p>\n<ul>\n<li>Treballar a cada cicle una <strong>persona significativa <\/strong>(home o dona) de la nostra hist\u00f2ria que hagi trencat rols: la seva hist\u00f2ria, somnis, entrebancs que es va trobar&#8230;<\/li>\n<li>Celebraci\u00f3 del <strong>Dia internacional de la dona treballadora, 8 de mar\u00e7,<\/strong> amb visionat de v\u00eddeos i\/o xerrades que mostrin la realitat de les dones arreu del m\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Ampliaci\u00f3 del cat\u00e0leg de llibres i d\u2019altres publicacions<\/strong> que mostrin diferents realitats socials al voltant del respecte de g\u00e8nere, del paper de la dona a la hist\u00f2ria, del trencament de rols sexistes, de la diversitat actual de fam\u00edlies&#8230; Aquestes publicacions haurien d\u2019estar present a les aules i treballar-les des de la naturalitat i el respecte.<\/li>\n<li><strong>Marat\u00f3 de contes<\/strong> diferents per part de fam\u00edlies volunt\u00e0ries.<\/li>\n<li>Mares, pares, \u00e0vies, avis&#8230;creieu que heu <strong style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">trencat rols<\/strong><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\"> amb la vostra professi\u00f3 o afici\u00f3 personal. Ens encantaria que ens ho expliqu\u00e9ssiu i poder-lo exposar en un grup classe. Us hi animeu?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>US MOSTREM UN V\u00cdDEO PER A REFLEXIONAR.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/GKPXr3B5CMM\" width=\"560\" height=\"314\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Per qu\u00e8 regalen nines a les nenes i als nens no? Per qu\u00e8 hi ha colors per a nenes i colors per a nens? I si ho f\u00e9ssim al rev\u00e9s, qu\u00e8 passaria?<br \/>\nL\u2019escola, \u00e9s un referent transmissor dels valors de la societat, ha de vetllar per&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/pagina-dinici-buida\/eduquem-en-la-diversitat-i-en-la-igualtat-de-genere\/\" title=\"Read IGUALTAT DE G\u00c8NERE\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":9,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-6530","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6530","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6530"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6530\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9051,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6530\/revisions\/9051"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolataularodona\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6530"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}