{"id":5593,"date":"2020-04-03T10:49:26","date_gmt":"2020-04-03T08:49:26","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/?p=5593"},"modified":"2020-04-03T10:49:26","modified_gmt":"2020-04-03T08:49:26","slug":"matematiques-i-llengua-3r-i-4t","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/general\/matematiques-i-llengua-3r-i-4t\/","title":{"rendered":"Matem\u00e0tiques i Llengua 3r i 4t"},"content":{"rendered":"<p>Hola nois i noies!!<\/p>\n<p>Com esteu? Avui a\u00a0<strong>matem\u00e0tiques<\/strong> us proposem uns problemes, un per 3r i un per 4t, a veure si trobeu la soluci\u00f3!!<\/p>\n<p>3r:\u00a0<strong>En una fruiteria hi ha 232 pomes, 427 pl\u00e0tans, 335 peres i tamb\u00e9 hi ha taronges. Si hi ha un\u00a0 total de 1200 fruites, quantes taronges hi ha?<\/strong><\/p>\n<p>4t:\u00a0<strong>Al magatzem van envasar 1500kg de llenties en sacs de 12kg. En van vendre 80 sacs. Quants\u00a0 quilos de llenties els van quedar?<\/strong><\/p>\n<p>A continuaci\u00f3 teniu un gr\u00e0fic de barres que haureu d&#8217;interpretar i contestar unes preguntes<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/EkhW4xSA6ve5Vm3h8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">gr\u00e0fic de barres<\/a><\/p>\n<p>A m\u00e9s si aneu al seg\u00fcent enlla\u00e7<a href=\"https:\/\/www.sudokuweb.org\"><strong> https:\/\/www.sudokuweb.org<\/strong><\/a><b>\u00a0<\/b>trobareu sudokus d&#8217;imatges, 4&#215;4,6&#215;6, 9&#215;9. Aneu provant!!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Des de<strong> llengua catalana<\/strong> posem en pr\u00e0ctica l\u2019escriptura creativa!!! <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Aquests dies donen molt per escriure hist\u00f2ries que van sorgint i que ens podem imaginar, arrel de\u00a0 la situaci\u00f3 excepcional que estem vivint. Podem aprofitar-ho per despertar la nostra creativitat i posar-nos a escriure.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Us proposo que penseu una situaci\u00f3 divertida que heu viscut durant aquests dies de confinament. Feu com una obra de teatre escrivint un di\u00e0leg. Si us animeu la podeu posar en escena canviant els personatges, de manera que vosaltres us podeu posar en el paper dels vostres pares i ells fent de vosaltres. Segur que passareu una molt bona estona i de pas mirar-ho des d&#8217;una\u00a0 perspectiva diferent. Aquest canvi de rols funciona molt b\u00e9 davant d\u2019una situaci\u00f3 de conflicte.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esperem que aquesta activitat us faci passar una bona estona i uns bons riures.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Tamb\u00e9 ens agradaria compartir amb vosaltres aquest <strong>conte<\/strong> que ens ha arribat i ens ha semblat molt bonic per aquests dies.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hi havia una vegada &#8230;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un dia del mes de mar\u00e7, ja fa molt de temps, un mestre d&#8217;escola va portar globus a la seva aula i va regalar un a cada alumne. A cadascun va demanar que pos\u00e9s el seu nom en el globus que els havia tocat, els deixessin a terra i sortissin de la classe.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un cop fora\u00a0 els va dir: &#8220;Teniu\u00a0 5 minuts perqu\u00e8 cadasc\u00fa trobi el globus que porta el seu nom&#8221;.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Els alumnes van entrar corrent a buscar cada un el seu globus. S&#8217;atropellaven uns als altres. Els globus voleiaven amb tant moviment dels nens\u00a0 que es feia dif\u00edcil poder agafar un. Es van acabar els 5 minuts i cap alumne havia pogut trobar el seu.\u00a0 El mestre els va dir: Ara agafeu qualsevol globus i entregueu-lo a l&#8217;amo del nom que porta anotat&#8221;.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En un parell de minuts tots els alumnes tenien el seu globus\u00a0 a la m\u00e0.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Finalment\u00a0 va dir el mestre: &#8220;Nois, els globus s\u00f3n com la felicitat. Ning\u00fa la trobar\u00e0 buscant la seva nom\u00e9s.\u00a0 En canvi, si cadasc\u00fa es preocupa per la de l&#8217;altre, troba r\u00e0pid la que li pertany&#8221;. I ara, nosaltres tamb\u00e9 tenim un globus amb el nom d\u2019alg\u00fa , i ara m\u00e9s que mai ens necessitem els uns als altres.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">No \u00e9s per tu, ni \u00e9s per mi. No \u00e9s pels teus, ni \u00e9s pels meus. \u00c9s perqu\u00e8 ara la salut de tots est\u00e0 a les nostres mans.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Vigila i cuida&#8217;t.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Quedem-nos a casa!!!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una abra\u00e7ada molt forta i molts petons per a tothom.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hola nois i noies!!<br \/>\nCom esteu? Avui a\u00a0matem\u00e0tiques us proposem uns problemes, un per 3r i un per 4t, a veure si trobeu la soluci\u00f3!!<br \/>\n3r:\u00a0En una fruiteria hi ha 232 pomes, 427 pl\u00e0tans, 335 peres i tamb\u00e9 hi ha taronges. Si hi ha un\u00a0 total de&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/general\/matematiques-i-llengua-3r-i-4t\/\" title=\"Read Matem\u00e0tiques i Llengua 3r i 4t\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[12,13,1,5],"tags":[80,81,540,125],"class_list":["post-5593","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-3_r","category-4_t","category-general","category-infants","tag-3r","tag-4t","tag-activitats","tag-cicle-mitja"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5593","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5593"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5593\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5602,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5593\/revisions\/5602"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5593"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5593"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasuris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5593"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}