{"id":1930,"date":"2018-05-16T14:39:47","date_gmt":"2018-05-16T12:39:47","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/?p=1930"},"modified":"2018-05-16T14:39:47","modified_gmt":"2018-05-16T12:39:47","slug":"educacio-emocional-a-leso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/general\/educacio-emocional-a-leso\/","title":{"rendered":"EDUCACI\u00d3 EMOCIONAL A L&#8217;ESO"},"content":{"rendered":"<p>Les emocions s\u00f3n importants i \u00e9s per aix\u00f2 que les treballem al nostre centre des de prim\u00e0ria fins a 4t d&#8217;ESO. L&#8217;educaci\u00f3 emocional\u00a0fecta el desenvolupament dels alumnes, ja que incentiva la seva motivaci\u00f3, predisposa a actituds m\u00e9s positives, millora les seves relacions i obt\u00e9 millors resultats acad\u00e8mics.<\/p>\n<p>Per aconseguir que un\/a nen\/a creixi, en tota la dimensi\u00f3 de la paraula, no n\u2019hi ha prou amb l\u2019adquisici\u00f3 de coneixements. Generar un <strong>clima emocional positiu<\/strong> tamb\u00e9 influir\u00e0 de forma decisiva en el seu desenvolupament. Si l\u2019educaci\u00f3 ha de ser un proc\u00e9s d\u2019aprenentatge per a la vida, <strong>les emocions\u00a0s\u00f3n molt importants<\/strong> i les hem de tenir en compte.<\/p>\n<p>Per als docents del nostre centre \u00e9s important que ensenyem als nostres alumnes a <strong>gestionar les pr\u00f2pies emocions<\/strong>:\u00a0controlar la r\u00e0bia, con\u00e8ixer la por, acceptar els errors, tenir empatia, tenir una bona autoestima \u2026\u00a0La relaci\u00f3 amb els altres \u00e9s essencial \u00a0i cal que ajudem els nostres alumnes a forjar-se una\u00a0<strong>intel\u00b7lig\u00e8ncia emocional<\/strong>, que est\u00e0 molt\u00a0relacionada amb les emocions: \u00e9s la capacitat de recon\u00e8ixer les nostres pr\u00f2pies emocions, les emocions dels altres i saber-les gestionar. Aquesta intel\u00b7lig\u00e8ncia emocional \u00e9s una habilitat que es va aprenent al llarg de la vida des de que som petits.<\/p>\n<p>Hi ha una gran frase d\u2019Arist\u00f2til que diu:\u00a0\u201cEducar la ment sense<strong> educar el cor<\/strong>, no \u00e9s educaci\u00f3 en absolut.<strong>\u201d<\/strong><\/p>\n<p>Treballar la intel\u00b7lig\u00e8ncia emocional a l\u2019aula t\u00e9 molts <strong>beneficis<\/strong>, com per exemple:<\/p>\n<ul>\n<li>Disminuir l\u2019ansietat.<\/li>\n<li>Control de l\u2019estr\u00e8s.<\/li>\n<li>Gesti\u00f3 dels conflictes.<\/li>\n<li>Millora l\u2019autoestima.<\/li>\n<li>M\u00e9s \u00e8xit acad\u00e8mic.<\/li>\n<li>Augmenta la toler\u00e0ncia a la frustraci\u00f3.<\/li>\n<li>Equilibri emocional.<\/li>\n<li>Menys conflictivitat.<\/li>\n<li>Millora les habilitats\u00a0socials.<\/li>\n<li>Millorar l\u2019empatia.<\/li>\n<li>Millor comportaments prosocial.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A l\u2019aula treballem els aspectes seg\u00fcents:<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0000ff;\">Identificar les pr\u00f2pies emocions<\/span>.<\/strong>\u00a0Prendre consci\u00e8ncia de les pr\u00f2pies emocions, vol dir adonar-nos del que sentim i del que senten els altres: tristesa, felicitat, por, alegria, amor, r\u00e0bia, pena, gelosia\u2026<\/p>\n<ul>\n<li>Per ensenyar als nostres alumnes a identificar les pr\u00f2pies emocions \u00e9s \u00fatil que es formulin la pregunta:<strong>\u00a0Com em sento?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00c9s important que identifiquem les emocions i les etiquetem, les anomenem pel seu nom: ira, alegria, tristesa\u2026 Aquesta pregunta els nostres alumnes se la fan a prim\u00e0ria i a secund\u00e0ria continuem treballant-la perqu\u00e8 a cada etapa vital \u00e9s necessari treballar les diferents emocions. A tall d&#8217;exemple, a 1r d&#8217;ESO els alumnes tenen un diari de les emocions.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Comprendre les emocions.<\/strong><\/span> Cal que l\u2019alumne entengui que aquelles emocions apareixen per un motiu\u00a0o situaci\u00f3 concreta. Tant les emocions pr\u00f2pies com les emocions dels companys.<\/p>\n<ul>\n<li>Per ensenyar als alumnes a comprendre\u00a0les pr\u00f2pies emocions \u00e9s \u00fatil que es formulin la pregunta:\u00a0<strong>Per qu\u00e8 em sento aix\u00ed?<\/strong><\/li>\n<li>Per ensenyar als alumnes a comprendre\u00a0les emocions dels altres\u00a0\u00e9s \u00fatil que es formulin la pregunta:<strong>Com crec que es sent l\u2019altre?<\/strong>\u00a0I treballar aix\u00ed l\u2019empatia.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00c9s important que treballem l\u2019empatia per aprendre a comprendre els altres.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Expressar les emocions.<\/strong><\/span> Cal aprendre a expressar les nostres emocions ja que compartint-les ens sentirem millor i els altres ens podran ajudar.<\/p>\n<ul>\n<li>Per ensenyar als alumnes a expressar\u00a0les pr\u00f2pies emocions \u00e9s \u00fatil que es formulin la pregunta:\u00a0<strong>M\u2019agrada sentir-me aix\u00ed?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00c9s important que aprenguem a expressar les emocions perqu\u00e8 els altres ens comprenguin. Cal que les expressem\u00a0de manera adequada i correcte.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Regular les emocions.<\/strong><\/span> Cal que els alumnes aprenguin habilitats per regular i controlar les seves emocions.<\/p>\n<ul>\n<li>Per ensenyar als alumnes a regular\u00a0les pr\u00f2pies emocions \u00e9s \u00fatil que es formulin la pregunta: <strong>Qu\u00e8 puc fer per controlar el que sento?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00c9s important que regulem les nostres emocions ja que si no ho fem aquestes ens limitaran i ens faran actuar de manera incorrecte.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Gestionar les emocions.<\/strong><\/span><strong>\u00a0<\/strong>\u00a0A partir de les emocions que sentim hem de ser capa\u00e7os de triar qu\u00e8 fer i com actuar.<\/p>\n<ul>\n<li>Per ensenyar als alumnes a gestionar\u00a0les pr\u00f2pies emocions \u00e9s \u00fatil que es formulin la pregunta:\u00a0<strong>Qu\u00e8 puc fer per canviar i sentir-me millor?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00c9s important que aprenguem a gestionar les emocions\u00a0perqu\u00e8 aix\u00f2 ens ajudar\u00e0 a\u00a0actuar de manera correcte i prendre les decisions encertades.<\/p>\n<p>Qualsevol situaci\u00f3 de la vida quotidiana, que es dona a l\u2019escola, \u00e9s bona per practicar i desenvolupar la\u00a0<strong>consci\u00e8ncia emocional<\/strong>.<\/p>\n<p>\u00c9s important dedicar temps al <strong>treball emocional<\/strong>, aix\u00f2 vol dir que a vegades cal deixar el que s\u2019est\u00e0 fent per aprofitar aquella situaci\u00f3 per parlar amb els alumnes, per parlar del que ha passat i de com s\u2019han sentit els implicats en aquella situaci\u00f3. A l&#8217;ESO ho treballem tamb\u00e9 a partir de la mediaci\u00f3. A vegades hi ha comportametns que calen gestionar-se a partir de mediaci\u00f3 on hi participen alumnes que han fet el taller de mediaci\u00f3 o, depenent del tema a tractar, la professora que fa mediaci\u00f3 i el psicopedagog de secund\u00e0ria.<\/p>\n<p>Cal que transmetem\u00a0als alumness que no hi ha emocions bones i emocions dolentes, sin\u00f3 que totes les emocions s\u00f3n v\u00e0lides, no passa res si estem enfadats o tristos, \u00a0el m\u00e9s important \u00e9s\u00a0<strong>saber\u00a0gestionar\u00a0aquestes emocions<\/strong>.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s d\u2019aquest <strong>di\u00e0leg<\/strong> amb els alumnes, a part de treballar l\u2019empatia, tamb\u00e9 ajudem a desenvolupar\u00a0la seva consci\u00e8ncia emocional, que siguin conscients de com es senten.<\/p>\n<p>Aqu\u00ed teniu un exemple d&#8217;una din\u00e0mica de grup feta a educaci\u00f3 emocional de 1r d&#8217;ESO en la qual treballavem la confian\u00e7a:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-content\/uploads\/usu3595\/2018\/05\/IMG_20180515_102519_734.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-1931\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-content\/uploads\/usu3595\/2018\/05\/IMG_20180515_102519_734-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-content\/uploads\/usu3595\/2018\/05\/IMG_20180515_102519_734-300x300.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-content\/uploads\/usu3595\/2018\/05\/IMG_20180515_102519_734-150x150.jpg 150w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-content\/uploads\/usu3595\/2018\/05\/IMG_20180515_102519_734-768x768.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-content\/uploads\/usu3595\/2018\/05\/IMG_20180515_102519_734-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-content\/uploads\/usu3595\/2018\/05\/IMG_20180515_102519_734.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les emocions s\u00f3n importants i \u00e9s per aix\u00f2 que les treballem al nostre centre des de prim\u00e0ria fins a 4t d&#8217;ESO. L&#8217;educaci\u00f3 emocional\u00a0fecta el desenvolupament dels alumnes, ja que incentiva la seva motivaci\u00f3, predisposa a actituds m\u00e9s positives, millora les seves relacions i obt\u00e9 millors resultats acad\u00e8mics. Per aconseguir que un\/a nen\/a creixi, en tota [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1,29,99],"tags":[248],"class_list":["post-1930","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-portada","category-pri","tag-educacioemocional-dinamicadegrup-1reso"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1930","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1930"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1930\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1932,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1930\/revisions\/1932"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1930"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1930"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolastjordi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1930"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}