#AprenentatgeSignificatiu

CRETDIC

Al Claustre del centre, seguim amb la formació CRETDIC sobre la regulació de conductes problemàtiques. Intercanviem experiències viscudes per aprendre a resoldre de manera més efectiva l’evolució i aprenentatge de l’alumnat.

CRETDIC Llegeix més »

FEM CRÉIXER CASTELLS

Els de 2n d’ESO vam anar a visitar els Castellers de Berga per aprendre com funcionen les forces i les resistències. Dins del marc del nou projecte que estem fent, “El Pont dels Guanyadors”, vam posar en pràctica els continguts que necessitem per a realitzar el nostre producte final. Ens ho vam passar molt bé,

FEM CRÉIXER CASTELLS Llegeix més »

TUTUTS!

La Cobla Bisbal Jove ha vingut a oferir-nos el seu espectacle Tutus! Els de Cicle Mitjà hem gaudit del seu repertorivariat i fins i tot ens hem aixecat de la cadira per ballar. Quina energia!!! https://drive.google.com/file/d/1-709HyKX1XsSKPgxMHGNN6XeooLCZ_Ct/view?usp=sharing  

TUTUTS! Llegeix més »

PLANTES AROMÀTIQUES DE NAVÀS

Els de P4 A i B hem sortit a reconèixer l’entorn. Aquesta vegada ens hem fixat en les plantes aromàtiques. Què us pensàveu? Que això és només un conte de bruixes que fan possions màgiques amagades al mig del bosc? Doncs no, de plantes aromàtiques n’hi ha per tot arreu. Amb una passejada per Navàs

PLANTES AROMÀTIQUES DE NAVÀS Llegeix més »

DINÀMIKS

Divendres és el dia dels tallers. Al Dinàmiks vam estar jugant amb la densitat dels líquids. Com sempre, experimentem amb la física i la química al laboratori. Descobrim de manera amena i pràctica aquestes ciències tant importants per entedre la vida. https://drive.google.com/file/d/1B0ybrMRL2En4u1nkOmN_0AlwWoP3ux0m/view?usp=sharing  

DINÀMIKS Llegeix més »

I QUAN ACABEM L’ESO, QUÈ?

Aquesta és una pregunta cada cop més recorrent entre els alumnes de 4t. S’acosta el moment de dir adéu al Sant Jordi i decidir definitivament cap a on encaminem el nostre futur. Però anem pas a pas, de moment hem començat a realitzar pràctiques individuals i de grup sobre orientació professional de cara a l’any

I QUAN ACABEM L’ESO, QUÈ? Llegeix més »

ANGLÈS a P4 i P5

En aquesta etapa, els i les alumnes presenten un alt grau de motivació per l’aprenentatge d’una llengua, estan oberts a provar, repetir i experimentar nous sons sense prejudicis i adquireixen una flexibilitat fonètica que difícilment adquiriran en etapes posteriors, ja que diversos estudis realitzats constaten que com més petits són els nens, més fàcil els

ANGLÈS a P4 i P5 Llegeix més »

BUSCANT UNA NOVA VIDA

Els de 2n d’ESO hem anat a escoltar la xerrada que han fet els refugiats que viuen a l’alberg de Berga, a la biblioteca de Navàs. La xerrada, oberta al públic, s’emmarca dins del projecte “Buscant una nova vida” d’Educació Emocional. Escoltar les vivències personals duríssimes que han viscut els conferenciants en primera persona és

BUSCANT UNA NOVA VIDA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut