{"id":6227,"date":"2026-09-29T12:49:36","date_gmt":"2026-09-29T10:49:36","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasantaagnes\/?page_id=6227"},"modified":"2026-09-29T13:05:06","modified_gmt":"2026-09-29T11:05:06","slug":"per-que-santa-agnes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasantaagnes\/per-que-santa-agnes\/","title":{"rendered":"PER QU\u00c8 SANTA AGN\u00c8S"},"content":{"rendered":"

Una escola petita on passen coses grans<\/b><\/h3>\n

Escollir escola \u00e9s una decisi\u00f3 important. Cada fam\u00edlia busca coses diferents, per\u00f2 nosaltres tenim molt clar <\/span>quina escola volem ser i qu\u00e8 volem oferir als infants que creixen amb nosaltres<\/b>.<\/span><\/p>\n

A Santa Agn\u00e8s trobar\u00e0s una escola p\u00fablica, petita i propera, amb un projecte educatiu que posa els infants al centre i que creix i evoluciona sense perdre la seva ess\u00e8ncia.<\/span><\/p>\n

1. Una escola petita i propera<\/b><\/h2>\n

Ser una escola petita ens permet <\/span>con\u00e8ixer els infants, acompanyar-los de prop i crear vincles que van m\u00e9s enll\u00e0 de cada aula<\/b>.<\/span><\/p>\n

Petits i grans comparteixen escola, activitats i projectes. Afavorim la relaci\u00f3 entre diferents edats i cuidem especialment l’acollida, el benestar i el sentiment de pertinen\u00e7a.<\/span><\/p>\n

La relaci\u00f3 amb les fam\u00edlies tamb\u00e9 forma part d’aquesta manera d’entendre l’escola: <\/span>con\u00e8ixer-nos, parlar i caminar plegats ens ajuda a acompanyar millor cada infant.<\/b><\/p>\n

Som petits, i aix\u00f2 forma part de la nostra manera de fer escola.<\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

2. Aprenem fent, descobrint i preguntant-nos<\/b><\/h2>\n

Volem que els infants no siguin nom\u00e9s receptors d’informaci\u00f3. <\/span>Volem que preguntin, investiguin, experimentin, relacionin, cre\u00efn i siguin capa\u00e7os d’explicar all\u00f2 que han apr\u00e8s.<\/b><\/p>\n

Per aix\u00f2 combinem diferents metodologies i propostes: situacions d’aprenentatge, projectes, experimentaci\u00f3, manipulaci\u00f3, treball cooperatiu, activitats art\u00edstiques i propostes connectades amb situacions reals.<\/span><\/p>\n

I sempre que podem, fem que els aprenentatges <\/span>surtin de l’aula i tinguin una utilitat i un impacte real en el nostre entorn.<\/b><\/p>\n

Aprendre t\u00e9 m\u00e9s sentit quan entenem per qu\u00e8 ho fem.<\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

3. Cuidem els aprenentatges essencials<\/b><\/h2>\n

Innovar no significa deixar de banda all\u00f2 essencial.<\/span><\/p>\n

La lectura, l’escriptura, la comunicaci\u00f3 oral, les matem\u00e0tiques i el desenvolupament de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques <\/span>s\u00f3n una prioritat al llarg de tota l’escolaritat<\/b>.<\/span><\/p>\n

Treballem el proc\u00e9s lector des d’Infantil, adaptem les propostes al moment evolutiu dels infants i combinem metodologies, materials i recursos diferents segons all\u00f2 que volem aprendre.<\/span><\/p>\n

Busquem l’equilibri entre <\/span>aprendre fent i consolidar unes bases s\u00f2lides que permetin continuar aprenent.<\/b><\/p>\n

Per poder anar lluny, cal construir uns bons fonaments.<\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

4. Aprenem a cuidar el m\u00f3n que ens envolta<\/b><\/h2>\n

La sostenibilitat no \u00e9s per a nosaltres una activitat puntual.<\/span><\/p>\n

Els <\/span>Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS)<\/b> s\u00f3n un dels fils conductors del nostre projecte i ens permeten plantejar preguntes, investigar problemes reals i pensar qu\u00e8 podem fer nosaltres per contribuir a millorar el nostre entorn.<\/span><\/p>\n

Treballem la sostenibilitat, el consum responsable, la biodiversitat, el respecte pel medi i els reptes socials des d’una mirada adaptada a cada edat.<\/span><\/p>\n

I aprofitem un privilegi que tenim molt a prop: <\/span>el nostre entorn natural i el nostre poble tamb\u00e9 s\u00f3n espais d’aprenentatge.<\/b><\/p>\n

Con\u00e8ixer el nostre entorn \u00e9s el primer pas per aprendre a cuidar-lo.<\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

5. Donem veu als infants<\/b><\/h2>\n

Entenem que participar tamb\u00e9 s’apr\u00e8n.<\/span><\/p>\n

Per aix\u00f2 generem espais perqu\u00e8 els infants <\/span>puguin opinar, proposar, prendre petites decisions, assumir responsabilitats i sentir que la seva veu compta<\/b>.<\/span><\/p>\n

Les tutories, els delegats i delegades, els espais de participaci\u00f3, els projectes compartits i les activitats de conviv\u00e8ncia ens ajuden a treballar progressivament l’autonomia, el di\u00e0leg, el respecte i la responsabilitat.<\/span><\/p>\n

Volem que els infants aprenguin no nom\u00e9s a formar part d’una comunitat, sin\u00f3 tamb\u00e9 <\/span>a contribuir-hi<\/b>.<\/span><\/p>\n

Donar veu als infants \u00e9s ensenyar-los que tamb\u00e9 poden transformar all\u00f2 que els envolta.<\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

6. Arrelats al poble, oberts al m\u00f3n<\/b><\/h2>\n

Santa Agn\u00e8s \u00e9s el nostre punt de partida, per\u00f2 volem que els infants mirin m\u00e9s enll\u00e0.<\/span><\/p>\n

L’<\/span>angl\u00e8s \u00e9s present des d’Educaci\u00f3 Infantil<\/b> i, al llarg de Prim\u00e0ria, ampliem progressivament les oportunitats d’utilitzar les lleng\u00fces per comunicar-nos i aprendre. A Cicle Superior incorporem tamb\u00e9 el <\/span>franc\u00e8s<\/b>.<\/span><\/p>\n

La participaci\u00f3 en projectes <\/span>e-Twinning i Erasmus+<\/b> ens permet obrir l’escola a Europa, con\u00e8ixer altres realitats educatives i crear experi\u00e8ncies compartides amb escoles d’altres pa\u00efsos.<\/span><\/p>\n

Con\u00e8ixer altres realitats ens ajuda tamb\u00e9 a entendre millor la nostra.<\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

7. Fem escola, fem comunitat<\/b><\/h2>\n

Una escola no la construeixen nom\u00e9s els mestres.<\/span><\/p>\n

Fam\u00edlies, AFA, Ajuntament, entitats, serveis i persones del nostre entorn participen de moltes de les experi\u00e8ncies que viuen els infants.<\/span><\/p>\n

Obrim l’escola a les fam\u00edlies, compartim activitats, col\u00b7laborem amb agents del poble i busquem que els aprenentatges <\/span>tinguin connexi\u00f3 amb la vida que hi ha fora de les nostres portes<\/b>.<\/span><\/p>\n

Perqu\u00e8 educar \u00e9s una responsabilitat compartida i creiem que <\/span>quan escola, fam\u00edlies i entorn caminem plegats, les oportunitats dels infants es multipliquen.<\/b><\/p>\n

Fem escola perqu\u00e8 fem comunitat.<\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

La petita gran escola<\/b><\/h1>\n

No volem ser una escola on simplement <\/span>passin coses<\/b>.<\/span><\/p>\n

Volem que all\u00f2 que passa tingui sentit: que ajudi els infants a aprendre, cr\u00e9ixer, conviure, preguntar-se, participar i descobrir el m\u00f3n que els envolta.<\/span><\/p>\n

Aquesta \u00e9s la nostra manera de fer escola.<\/b>
\n<\/b>Aix\u00f2 \u00e9s Santa Agn\u00e8s.<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Una escola petita on passen coses grans Escollir escola \u00e9s una decisi\u00f3 important. Cada fam\u00edlia busca coses diferents, per\u00f2 nosaltres tenim molt clar quina escola volem ser i qu\u00e8 volem oferir als infants que creixen amb nosaltres. A Santa Agn\u00e8s trobar\u00e0s una escola p\u00fablica, petita i propera, amb un projecte educatiu que posa els infants […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-6227","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasantaagnes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6227","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasantaagnes\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasantaagnes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasantaagnes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasantaagnes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6227"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasantaagnes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6227\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6237,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasantaagnes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6227\/revisions\/6237"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolasantaagnes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6227"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}