{"id":2758,"date":"2018-06-07T23:31:46","date_gmt":"2018-06-07T21:31:46","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/?p=2758"},"modified":"2018-06-07T23:55:00","modified_gmt":"2018-06-07T21:55:00","slug":"lentrenador-4t-religio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/primaria\/cicle-mitja\/4t\/lentrenador-4t-religio\/","title":{"rendered":"L’entrenador 4t Religi\u00f3"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

QU\u00c8 FEM A 4t A RELIGI\u00d3??? L’ENTRENADOR!!!<\/span>
\nEns introdu\u00efm m<\/span>itjan\u00e7ant el m\u00f3n de l’esport en equip, l’esfor\u00e7, ser company\/ els valors, els dilemes, al m\u00f3n que precedir\u00e0 la vida de Jes\u00fas, els primers cristians i els cristians d’avui.
\nEl llenguatge de l’esport i el dels personatges b\u00edblics.<\/p>\n

L’entrenador, amb Jes\u00fas.<\/p>\n

I el de l’equip amb els cristians.<\/p>\n

Facilitar\u00e0 una comprensi\u00f3 del llenguatge simb\u00f2lic dels textos b\u00edblics que es treballaran.
\nEl poble de D\u00e9u\/ el pa\u00eds dels atletes:<\/p>\n

En M\u00e8tric ens ha presentat el Pa\u00eds dels atletes i la Milena el Pa\u00eds del poble de D\u00e9u. Treballant els elements simb\u00f2lics a partir d’aquests dos temes.
\nSer\u00e0 un equip on tots caben i tots i totes som necessaris. Veiem com n’\u00e9s de necessari un entrenador per “entrenar” b\u00e9.
\nObservem els nostres entrenadors de la vida, pare, mare, avi, \u00e0via, mestra, mestre, monitors, catequistes…
\nHem de tenir clar, tamb\u00e9 que cal un esfor\u00e7<\/span>, per\u00f2 nosaltres en especial no ho farem per competir, sin\u00f3 per estimar de cor. Se’ns planteja que no hi ha prou vestimentes d’esport per a tots i qu\u00e8 farem? La classe decideix que ja tenen prou amb el que porten.<\/p>\n

Veurem Abraham, Mois\u00e8s, i David<\/span> com els primers entrenadors del Poble d’Israel. Observarem les qualitats de cada un d’ells.<\/p>\n

Arribem a Tots Sants<\/span> i veurem una cursa de personatges que han estat especials pels cristians. Aprenem, que els identifica.
\nSerem un grup que cal fer-se equip<\/span> a trav\u00e9s de diferents situacions.
\nUn equip que es trobar\u00e0 amb dificultats, dilemes i alegries.
\nSer\u00e0 sovint que ens trobem entrenant a la muntanya, un lloc especial<\/span> que els i les alumnes aniran descobrint per si sols qu\u00e8 vol dir en el llenguatge b\u00edblic<\/span> i en diferents creences del mon.
\nEls valors d’un equip<\/span> per tirar endavant: paci\u00e8ncia, \u00e0nim, coratge, decisi\u00f3, recon\u00e8ixer\u00a0les pr\u00f2pies virtuts\u00a0i els defectes per ser persones capaces de ser sensibles als altres, a qu\u00e8 passa i afrontar-ho.
\nTots plegats coneixerem com Jes\u00fas “entrena “als seus deixebles,<\/span> com els hi explica par\u00e0boles<\/span> per tal que tri\u00efn qu\u00e8 volen fer davant de diferents situacions. Tots i totes som una mica de tot.
\nArriba el millor! Inaugurem els Jocs Ol\u00edmpics<\/span>. Abans treballem la Carta Ol\u00edmpica<\/span> amb 4 textos dels Evangelis s\u00faper adients.<\/p>\n

Seguim la Cerim\u00f2nia Ol\u00edmpica amb el jurament dels atletes<\/span>, jutges… a la Carta Ol\u00edmpica i encenem la Torxa<\/span>.
\nDe cop comencen els problemes i es fan moltes trampes, en M\u00e8tric no est\u00e0 d’acord<\/span> i s’anuncia per a tot arreu com Jes\u00fas<\/span>.<\/p>\n

En M\u00e8tric desapareix, un n\u00favol tapa la torxa<\/span> i els atletes estan perduts, tenen por i no s’atreveixen a continuar<\/span>. Ens plantegem si es pot “Nedar i desar la roba”. Escollir un cam\u00ed dif\u00edcil.<\/p>\n

Finalment bufa l’Esperit que treu el n\u00favol<\/span>, es torna a veure la torxa flamejant i els atletes com els primers deixebles<\/span> veuen que tot l’esfor\u00e7 de l’entrenador quedaria en res si no continuen, i treballen per la just\u00edcia.
\nEn acabar som al mar, el vent bufa i ens empeny endavant!<\/p>\n

Som un gran equip!<\/span>
\nEns ajuntem de nou per trobar com i on celebren els cristians (i creences m\u00e9s conegudes pels alumnes, altres comunitats cristianes, jueva, budista, i musulmana)<\/span> diferents moments de la Vida (Els Sagraments) i amb l’arribada de l’estiu i els esports de mar i vela, la import\u00e0ncia del Vent. De l’Esperit, de\u00a0l’Esgl\u00e9sia, ecum\u00e8nica (comunitat oberta al m\u00f3n) i activa.<\/span>
\nEl mural com si fos un marcador gegant!<\/span>
\nHem posat un M\u00e8tric amb els valors de cada patriarca, i tots van damunt una canoa representant el treball en equip. Hi ha una samarreta amb els gustos de cada alumne\/a.\u00a0Ens mirem com fem el cam\u00ed de l’Advent en una pista d’esqu\u00ed.
\nVe el millor! La torxa, la Carta, els textos b\u00edblics. Samarretes, pilotes, barques, ens serveixen per comunicar valors, emocions i actituds.<\/p>\n

Ara de nou a les Olimp\u00edades!
\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/a>
\nQU\u00c8 FEM A 4t A RELIGI\u00d3??? L’ENTRENADOR!!!
\nEns introdu\u00efm mitjan\u00e7ant el m\u00f3n de l’esport en equip, l’esfor\u00e7, ser company\/ els valors, els dilemes, al m\u00f3n que precedir\u00e0 la vida de Jes\u00fas, els primers cristians i els cristians d’avui.
\nEl llenguatge de l’esport i el dels personatges… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":2759,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-2758","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-4t"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2758","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2758"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2758\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2784,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2758\/revisions\/2784"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2759"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2758"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2758"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapractiquesbcn\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2758"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}