{"id":3085,"date":"2019-06-14T12:44:32","date_gmt":"2019-06-14T10:44:32","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolapladelametller\/?p=3085"},"modified":"2020-03-06T12:17:29","modified_gmt":"2020-03-06T11:17:29","slug":"treballem-els-euros-i-els-centims-2n","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapladelametller\/portada\/treballem-els-euros-i-els-centims-2n\/","title":{"rendered":"TREBALLEM ELS EUROS I ELS C\u00c8NTIMS- 2n"},"content":{"rendered":"

Per con\u00e8ixer b\u00e9 les monedes i els bitllets d’euros que fem servir quan anem a comprar, hem estat fent un treball de manipulaci\u00f3 i de joc.
\nDes d’ordenar els bitllets de grans a petits, classificar les monedes segons el seu valor, jugar a comprar i vendre tornant el canvi correctament, i fins i tot descomposar les monedes d’1 i 2 euros en monedes m\u00e9s petites.
\nA m\u00e9s, hem apr\u00e8s a representar els preus reals dels cat\u00e0legs de supermercat, i hem fet activitats d’equival\u00e8ncia amb els bitllets, les monedes i els c\u00e8ntims.
\nPer acabar, hem relacionat els reglets de matem\u00e0tiques amb les monedes i els euros. D’aquesta manera hem pogut treballar els nombres decimals tot jugant.
\nAl passad\u00eds hem tingut una botiga de luxe amb els envasos que hem portat de casa, hem fet cartells d’ofertes i d’oportunitats. Tot aquest treball manipulatiu i de joc ens ajudar\u00e0 a l’hora d’anar a comprar de veritat.<\/p>\n


\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n<\/div>\n