Durant el primer trimestre, els nens i nenes de la classe de la Caputxeta Vermella van treballar el conte que dona nom a la seva aula, aprenent l’història i incorporant nou vocabulari. Un dia, a la rotllana, va sorgir una conversa que va donar peu a aquesta pregunta repte…

“La Caputxeta li portava a la seva àvia un cistell amb una coca i mel per berenar… i nosaltres, què hi posariem en el cistell?”

Aquesta pregunta-repte va iniciar una situació d’aprenentatge al voltant de l’alimentació a l’hora de berenar. De manera molt experimental i el més vivencial possible s’han dut a terme activitats per treballar aquells aliments que més sovint menjaven els nens i nenes de l’aula per berenar. 

Algunes de les propostes fetes han estat: treballar el vocabulari de les fruites i fer un tastet a l’aula, fer suc de taronja, fer un taller del gust (dolç-salat), portar a l’aula el nostre entrepà preferit i escoltar una xerrada d’una mare d’una nena de l’aula, que és infermera, sobre quins berenars són més sans i quins només hem de menjar de tant en tant. 

Hem après moltes coses i esperem que cada dia els nostres esmorzars i berenars puguin ser més variats i saludables!