{"id":520,"date":"2019-08-31T12:43:29","date_gmt":"2019-08-31T10:43:29","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/?page_id=520"},"modified":"2025-12-07T19:24:43","modified_gmt":"2025-12-07T18:24:43","slug":"educacio-fisica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/projecte-educatiu\/educacio-fisica\/","title":{"rendered":"Salut i Valors"},"content":{"rendered":"<div class=\"page-header\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em; text-align: justify;\">Durant l&#8217;etapa d&#8217;infantil i Prim\u00e0ria l&#8217;Infant ha d&#8217;aconseguir un desenvolupament integral, per aix\u00f2 des de les \u00e0rees de psicomotricitat, motricitat a educaci\u00f3 infantil i d&#8217;educaci\u00f3 f\u00edsica a prim\u00e0ria, intentem que els nostres alumnes assoleixin uns coneixements, valors, h\u00e0bits saludables, habilitats corporals, domini corporal i adquisici\u00f3 de l&#8217;esquema corporal, &#8230; Des d&#8217;un vessant motriu i l\u00fadic que propici\u00ef una millora en el seu autoconeixement i autoestima.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p style=\"text-align: justify;\">A<strong>\u00a0Educaci\u00f3 Infantil<\/strong>, els infants necessiten expressar els seus sentiments, sensacions&#8230; de forma lliure a trav\u00e9s del moviment, de l&#8217;acci\u00f3.. La consci\u00e8ncia corporal, el desenvolupament de les habilitats coordinatives generals i l&#8217;aprenentatge de diferents jocs popular, els jocs, l&#8217;adquisici\u00f3 de l&#8217;esquema corporal, la lateralitat, les habilitats motrius, l&#8217;expressi\u00f3 i creativitat corporal, l&#8217;acceptaci\u00f3 de les pr\u00f2pies condicions es treballen des de la motricitat i la psicomotricitat per aquesta ra\u00f3 tenen una sessi\u00f3 setmanal de 45 min de psicomotricitat i 45 min de motricitat, amb mig grup, realitzada per la tutora per una banda i l&#8217;especialista per l&#8217;altre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A <strong>Prim\u00e0<\/strong><strong>ria,<\/strong> l&#8217;Educaci\u00f3 F\u00edsica la treballem de manera experimental a trav\u00e9s del moviment. Partim d&#8217;uns eixos gen\u00e8rics que ens permeten assolir les compet\u00e8ncies b\u00e0siques que marca el curr\u00edculum: habilitats motrius, esquema i percepci\u00f3 corporal, expressi\u00f3 corporal, jocs i esports.Un mestre especialista \u00e9s l&#8217;encarregat de dur a terme aquesta activitat. Des de 3r fins a 6\u00e8 es fa 1 sessi\u00f3 setmanal d&#8217;1&#8217;30\u202fh i a 1r i 2n una sessi\u00f3 de 45 minuts setmanals i una sessi\u00f3 a la piscina.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PISCINA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aprendre a nedar \u00e9s una activitat que l&#8217;escola considera important. Tots els nens han de poder saber nedar. S&#8217;inicia al 3r trimestre d&#8217;I5 i continua al Cicle Inicial. \u00c9s fa una sessi\u00f3 de tres quarts d&#8217;hora setmanal. <span style=\"font-weight: 400;\">Ho fem al Club Nataci\u00f3 Sant Andreu, on nom\u00e9s hem de creuar el carrer.<\/span><\/p>\n<p><strong>PROGRAMES AG\u00c8NCIA DE SALUT P\u00daBLICA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em><strong>ENS FEM GRANS<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>A I4 estem inscrits al programa &#8220;Ens fem grans&#8221;, promogut per l&#8217;Ag\u00e8ncia de salut p\u00fablica. Es tracta d&#8217;un programa de promoci\u00f3 de l\u2019<strong>alimentaci\u00f3 i nutrici\u00f3 saludable<\/strong>\u00a0aix\u00ed com de l\u2019<strong>activitat f\u00edsica i un descans equilibrat<\/strong>.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><em>BON DIA SOMRIU<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Els infants de 1r de prim\u00e0ria realitzen aquest programa on fonamentalment es treballa:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Promoure l&#8217;adquisici\u00f3 d&#8217;h\u00e0bits d&#8217;higiene personal i salut bucodental i aliment\u00e0ria.\u00a0 bucal i d&#8217;alimentaci\u00f3 saludable.<\/li>\n<li>Promoure la import\u00e0ncia del rentat de mans i consolidar una t\u00e8cnica correcta de rentat de mans.<\/li>\n<li>Adonar-se de la import\u00e0ncia d\u2019uns bons h\u00e0bits alimentaris com a mesura de prevenci\u00f3 de la c\u00e0ries, aix\u00ed com del sobrep\u00e8s i obesitat infantil.<\/li>\n<li>Promoure un esmorzar complet i saludable a casa i a l\u2019escola.<\/li>\n<li>Consolidar una t\u00e8cnica correcta de raspallat de les dents.<\/li>\n<li>Refor\u00e7ar h\u00e0bits d\u2019alimentaci\u00f3 saludable, activitat f\u00edsica i descans.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><em><strong>CREIXEM SANS<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>Aquest programa va adre\u00e7at a l&#8217;alumnat de 4t de prim\u00e0ria. T\u00e9 dos objectius principals:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Con\u00e8ixer els diferents grups d\u2019aliments, els nutrients i les seves funcions.<\/li>\n<li>Millorar les actituds i habilitats en relaci\u00f3 amb l\u2019alimentaci\u00f3, la nutrici\u00f3 i l\u2019activitat f\u00edsica.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong><em>CREIXEM M\u00c9S SANS<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Adre\u00e7at al curs de 6\u00e8 de prim\u00e0ria. T\u00e9 com a objectius:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Refor\u00e7ar els efectes assolits amb la intervenci\u00f3 del programa Creixem Sans.<\/li>\n<li>Promoure el desenvolupament d\u2019una intervenci\u00f3 preventiva amb m\u00faltiples components (individual, escolar i comunitari) referida al sobrep\u00e8s i l\u2019obesitat entre escolars d\u201911 a 12 anys a fi de millorar-ne l\u2019alimentaci\u00f3, augmentar-ne l\u2019activitat f\u00edsica i les hores de son, i reduir-ne les hores que passen davant d\u2019una pantalla.<\/li>\n<li>Fomentar l\u2019educaci\u00f3 per a la salut dins del projecte educatiu del centre.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>DIADA DE L&#8217;ESPORT<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Diada esportiva on participa tota l&#8217;escola amb la col\u00b7laboraci\u00f3 de les fam\u00edlies.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0PROGRAMA DE FRUITA A L&#8217;ESCOLA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">El Departament d\u2019Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentaci\u00f3 amb la col\u00b7laboraci\u00f3 dels Departaments d\u2019Educaci\u00f3 i Salut han engegat, un curs m\u00e9s, el pla de consum de fruites i verdures a l\u2019escola.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Aquest pla \u00e9s una iniciativa que consisteix a distribuir gratu\u00eftament fruita i verdura fresca a les escoles per consumir durant l\u2019esmorzar i\/o berenar.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>ESCOLES + SOSTENIBLES<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><a style=\"font-size: 16px; font-style: normal; font-weight: 400; transition-property: all; color: #3a3a3a;\" href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-content\/uploads\/usu2022\/2025\/12\/escoles.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4028 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-content\/uploads\/usu2022\/2025\/12\/escoles-e1765131520540.png\" alt=\"\" width=\"209\" height=\"101\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Estem molt sensibilitzats amb tot all\u00f2 relacionat amb el Medi Ambient. Per aix\u00f2 volem transmetre aquests valors als nostres alumnes i fer-los participar de manera activa en iniciatives que posem en marxa amb aquesta finalitat.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>COEDUCACI\u00d3 I EMOCIONS\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A l\u2019escola tenim com a objectiu <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">educar en el desenvolupament integral de les persones, al marge d\u2019estereotips i rols de g\u00e8nere, i que dugui a unes relacions m\u00e9s igualit\u00e0ries entre nenes i nens.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Creiem que cal recon\u00e8ixer les potencialitats i individualitats de tot l\u2019alumnat, independentment del seu sexe potenciant aix\u00ed la igualtat real d\u2019oportunitats.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Treballem les emocions a partir dels tallers en les diferents etapes educatives i a partir tamb\u00e9 d\u2019activitats impl\u00edcites en l\u2019aula. Entenem el treball de la coeducaci\u00f3 i les emocions com \u201cun tot\u201d que crea persones tolerants, c\u00edviques, justes i amb autoestima.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durant l&#8217;etapa d&#8217;infantil i Prim\u00e0ria l&#8217;Infant ha d&#8217;aconseguir un desenvolupament integral, per aix\u00f2 des de les \u00e0rees de psicomotricitat, motricitat a educaci\u00f3 infantil i d&#8217;educaci\u00f3 f\u00edsica a prim\u00e0ria, intentem que els nostres alumnes assoleixin uns coneixements, valors, h\u00e0bits saludables, habilitats corporals, domini corporal i adquisici\u00f3 de l&#8217;esquema corporal, &#8230; Des d&#8217;un vessant motriu i l\u00fadic [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":64,"menu_order":8,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-520","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/520","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=520"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/520\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4034,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/520\/revisions\/4034"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolapegaso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=520"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}