Bon dia nois i noies!!! Avui parlarem d’organització! Vosaltres com us organitzeu les setmanes? Teniu un diari? Un calendari? Feu servir l’agenda? Us proposo que feu l’activitat 14 de COMPRENSIÓ LECTORA! * D’aquesta activitat us passaré el solucionari a finals de setmana Feliç dimarts i bona feina 🙂
ACTIVITAT 16 (Català) / 26-maig-2020 / C. Lectora Llegeix més »
Hola a tots i totes, espero que tingueu moltes energies per fer les activitats de robòtica! Aquesta setmana toca dibuixar! Aquí teniu el següent vídeo. En la setena lliçó aprofundirem en el que hem estat treballant amb les repeticions de la “cosechadora“, això es va posant complicat!! Ànims que amb una mica d’esforç segur que
ACTIVITAT DE ROBÒTICA (1r) CODE.ORG 7 Llegeix més »
Hola a tots i totes, espero que tingueu moltes energies per fer les activitats de robòtica! Aquesta setmana toca dibuixar! Aquí teniu el següent vídeo. En la setena lliçó aprofundirem en el que hem estat treballant amb les repeticions de la “cosechadora“, això es va posant complicat!! Ànims que amb una mica d’esforç segur que
ACTIVITAT DE ROBÒTICA (2n) CODE.ORG 7 Llegeix més »
Click the audio to start. ACTIVITY 1: take your Student’s Book and open it on page 48, exercise 2. Listen the audio and repeat: Aquest tema el treballarem en forma de dossier. Per tant totes les activitats que anem fent que no siguin del llibre, les haureu d’anar ajuntant per tal de
ENGLISH (Activitat 16) /26-Maig-2020/: FUN TIME! Llegeix més »
Listen the audio to start. ACTIVITY 1: exercises’ corrections Activity Book pages 38 and 39. Cliqueu a CORRECCIONS per poder corregir els exercicis de la setmana passada. ACTIVITY 2: Activity Book page 40, exercises 1, 2 and 3. (Podeu fer els tres exercisis, són molt fàcils!) Listen the audio. I explain you what
ENGLISH (Activitat 18) /26-Maig-2020/: ACT OUT! (2) Llegeix més »
Watch the video to start. Copy these questions on your notebook or paper and write the answers for you. (Copieu les preguntes a la llibreta o a un paper i escriviu la resposta segons si us agrada l’animal o no.)
ENGLISH (Activitat 16) /26-Maig-2020/: PET ANIMALS Llegeix més »
Watch the video to start. ACTIVITY 1: read and learn the numbers below. Then write them on your notebook or on a paper without looking them! (Llegiu i apreneu els números de sota. Després escriviu-los a la llibreta o a un paper sense mirar-los. Després vosaltres mateixos els podeu corregir. Poseu-vos a prova!) ACTIVITY
ENGLISH (Activitat 16) /26-Maig-2020/: NUMBERS FROM 1 TO 20 Llegeix més »
Mireu el vídeo per començar. Activitat 1: LLIBRE: fitxa 8, Taller de Vocabulari (no cal que pengeu els exercicis a la carpeta de Drive, us passaré les correccions). Activitat 2: Escriviu a la llibreta tres frases utilitzant tres refranys, i tres frases més utilitzant tres frases fetes. Pengeu-les a Drive!
CATALÀ (Activitat 15) /26-Maig-2020/: REFRANYS i FRASES FETES Llegeix més »
Aquí us deixo les correccions de diferents activitats de Català i Castellà. Podeu corregir les activitats quan volgueu! Correccions Català: FITXA 8, TALLER DE GRAMÀTICA TASCA 13 COMPRENSIÓ LECTORA FITXA 7 TALLER DE VOCABULARI Correccions Castellà: ORTOGRAFIA – F.11 (Adjetivos terminados en -ivo e -iva) ORTOGRAFIA – F.10 C. Lectora – T.16
SOLUCIONS /26-Maig-2020/: CORRECCIONS CATALÀ i CASTELLÀ Llegeix més »
Bon dimarts nois i noies!!! Coneixeu el personatge de la fotografia? Segur que si!!! És el Shin Chan!!! Avui treballarem la descripció d’un personatge de còmic. Ja sabeu que una descripció és l’explicació de com és una persona, un animal, una cosa o un lloc. La setmana passada ja vam explicar que quan fem una
ACTIVITAT 18 CATALÀ /26-maig-2020/ LA DESCRIPCIÓ D’UN PERSONATGE DE CÒMIC. Llegeix més »
