Bon dia, nois i noies!!! Mireu, l’altre dia vam començar un tema nou en forma de projecte: LES MÀQUINES, però… abans de començar ens vam oblidar una part molt important: LA PORTADA! La proposta que us faig avui és que feu un document a ORDINADOR que tingui aquestes característiques: El full ha d’estar en […]
ACTIVITAT 4 (Naturals) /2-abril-2020/ Fer una portada ben bonica Llegeix més »
Good morning! It’s time to do Art&Craft! Watch the video in Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=LVDasd4qdP0&feature=youtu.be Remember that I ill be happy if you send a photo with your drawing! (Estaré contenta si m’envieu una foto ensenyant-me el vostre dibuix!) rmart61@xtec.cat Thanks a lot.
ATIVITAT 2 (Art&Craft) /01-Abril-2020/ CURVED AND STRAIGHT LINES Llegeix més »
Good morning! You can find the correction of the exercises: ACTIVITY BOOK page 30 activities 1 and 2. After correcting, take your STUDENT’S BOOK. Page 40. We are going to do exercises 1 and 2. To do them you will need to open the VIRTUAL BOOK: Unit 4, Lesson 3. Play the video in exercise
ACTIVITAT 5 (English) /01-Abril-2020/ CORRECTION and ACTIVITIES Llegeix més »
Bon dia nois i noies!! Ja que heu treballat molt i molt les activitats econòmiques, fent un resum de cada sector: el primari, el secuntari i el terciari, avui farem una activitat per comprovar que s’hagi entès molt bé. Us proposo fer una GRAELLA com aquesta (podeu aprofitar i imprimir-la o podeu fer-ne una al
ACTIVITAT 2 (Socials) / 1-abril-2020 / Les activitats econòmiques II Llegeix més »
Bon dia!!! Us recordeu que l’altre dia vam aprendre com es podien classificar els triangles? Segons els ANGLES i segons els COSTATS, oi? Vam veure un video on se’ns explicaven aquestes classificacions i vam fer una activitat de classificar els objectes amb forma de triangle que trobéssim per casa en una fitxa que us vaig
¡Hola chicas y chicos! La tarea de castellano que propongo para hoy es, del apartado de TALLER DE ORTOGRAFÍA, la FICHA 11 (páginas 15 y 16). En esta actividad trabajaremos la J en los verbos. Tenemos que leer bien el recuadro azul del principio, ya sabéis que allí nos explican la norma y, después, hacer
ACTIVIDAD 3 (Lengua castellana)/31-marzo-2020/ Ortografía: La j en los verbos Llegeix més »
Hola científics i científiques, Avui comencem projecte nou: LES MÀQUINES. Abans de res, però, com a bons científics/es, hem de fer una reflexió per veure què és el que sabem i què és el que volem saber. Això ens portarà a començar a descobrir un munt de coses que, segur, ens faran aprendre molt. Doncs…
ACTIVITAT 3 (Naturals) / 31-març-2020 / Projecte: Les màquines Llegeix més »
Bon dia nens i nenes, L’activitat de català que farem avui serà EXPLICAR UN JOC DE TAULA. Correspon a l’apartat de COMUNICACIÓ ORAL: TASCA 6 (pàg. 11 i 12) del llibre. Com ho hem de fer? 1r. Anar al llibre i llegir el requadre de punts de la pàgina 11. Reflexiona sobre el que et
ACTIVITAT 2 (Català)/31-març-2020/C. ORAL: Explicar un joc de taula Llegeix més »
Good morning! Today we are GOING SHOPPING. We will practice the shops or establishments and we will learn and practice the prices of the objects, food, etc. First take your STUDENT’S BOOK on page 38. Listen and repeat the words. 2. Now you can do activities 1 and 2 from your ACTIVITY BOOK. They are
ACTIVITAT 4 (English) /30-Març-2020/ GOING SHOPPING Llegeix més »
Hola de nou, nois i noies! Com ja m’han informat, durant aquest trimestre heu treballat el tema de la SALUT a Naturals. Heu après coses sobre l’alimentació saludable, segur que en sabeu moltes! També coses sobre la prevenció d’accidents. És molt important tenir cura de la nostra salut i evitar situacions que puguin posar-la en
ACTIVITAT 2 (Naturals) / 30-març-2020 / PREVENCIÓ D’ACCIDENTS Llegeix més »
