SOCIALS (Activitat 13) /28-Maig-2020/: Som professors i professores!
Mireu el vídeo per començar. *Pengeu el vídeo a drive quan acabeu!!
SOCIALS (Activitat 13) /28-Maig-2020/: Som professors i professores! Llegeix més »
Mireu el vídeo per començar. *Pengeu el vídeo a drive quan acabeu!!
SOCIALS (Activitat 13) /28-Maig-2020/: Som professors i professores! Llegeix més »
Bon dia noies i noies, Avui experimentarem amb un fenomen anomenat refracció. La refracció és un fenomen físic que també enganya al sentit de la vista. El que passa és que els rajos de llum que impressiones la vista al passar per diferents mitjans (aigua, aire, oli) es desvien i aquesta desviació ens acaba per
¡Buenos días chic@s! Hoy vamos a hacer una actividad de ortografía para escribir bien tres palabras sin hacer faltas: hacer, hablar y haber. Esta tarea corresponde a la Ficha 12 del apartado de Ortografía y se tienen que hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6. * De esta actividad os mandaré el
ACTIVIDAD 16 (Lengua castellana) / 27-maig-2020 / Ortografía Llegeix més »
Us recomano que primer torneu a mirar el vídeo de l’altre dia per refrescar el que sabem sobre prismes i piràmides. Ara mireu aquest altre vídeo per aprendre a dibuixar prismes i piràmides. ACTIVITAT 1: dibuixar els següents prismes i piràmides a la llibreta, tal i com us he ensenyat al vídeo. És important
MATEMÀTIQUES (Activitat 21) /27-Maig-2020/: DIBUIXEM i PRACTIQUEM PRISMES i PIRÀMIDES Llegeix més »
Bon dia nens i nenes de 3r i 4rt, aquesta setmana seguirem amb el gran compositor Leroy Anderson amb una obra molt original i divertida, “La màquina d’escriure”. Una eina de treball que vosaltres no heu conegut, però que fa uns quants anys estava en totes les oficines i cases del món. Us he preparat
MÚSICA: LA MÀQUINA D’ESCRIURE de Leroy Anderson Llegeix més »
Click the audio to start. ACTIVITY 1: take your Student’s Book and open it on page 48, exercise 2. Listen the audio and repeat: Aquest tema el treballarem en forma de dossier. Per tant totes les activitats que anem fent que no siguin del llibre, les haureu d’anar ajuntant per tal de
ENGLISH (Activitat 16) /26-Maig-2020/: FUN TIME! Llegeix més »
Mireu el vídeo per començar. Activitat 1: LLIBRE: fitxa 8, Taller de Vocabulari (no cal que pengeu els exercicis a la carpeta de Drive, us passaré les correccions). Activitat 2: Escriviu a la llibreta tres frases utilitzant tres refranys, i tres frases més utilitzant tres frases fetes. Pengeu-les a Drive!
CATALÀ (Activitat 15) /26-Maig-2020/: REFRANYS i FRASES FETES Llegeix més »
Aquí us deixo les correccions de diferents activitats de Català i Castellà. Podeu corregir les activitats quan volgueu! Correccions Català: FITXA 8, TALLER DE GRAMÀTICA TASCA 13 COMPRENSIÓ LECTORA FITXA 7 TALLER DE VOCABULARI Correccions Castellà: ORTOGRAFIA – F.11 (Adjetivos terminados en -ivo e -iva) ORTOGRAFIA – F.10 C. Lectora – T.16
SOLUCIONS /26-Maig-2020/: CORRECCIONS CATALÀ i CASTELLÀ Llegeix més »
¡Buenos días chic@s! ¿Habéis jugado alguna vez a encontrar las diferencias? Pues hoy lo vamos a hacer nosotros mismos. Vamos a convertirnos en creadores/creadoras de las imágenes para el juego, y… ¿cómo lo vamos a hacer? Pues vamos a hacer de fotógrafos/as, pero también de modelos. Os propongo que os toméis una foto de una
ACTIVIDAD 15 (Lengua castellana) / 25-maig-2020 / Escritura: encuentra las diferencias Llegeix més »
Mireu el vídeo per començar. Estigueu ben atents! ACTIVITATS DEDUCTIVES Us deixo unes plantilles per si voleu fer la piràmide i el prisma que trobareu a sota. És voluntari, però recomanable! Us serà més fàcil de veure i entendre les diferents parts per fer els exercicis! Plantilla 1 i Plantilla 2 EXERCICI 1: contesta
MATEMÀTIQUES (Activitat 20) /25-Maig-2020/: PIRÀMIDES i PRISMES Llegeix més »