Durant la setmana temàtica d’aquest vam realitzar una activitat conjuntament amb el Museu Abelló. Aquesta activitat engrescava a l’alumnat de secundària a dissenyar i crear els materials per una exposció que es mostraria al museu. Aquesta activitat forma part del programa Apadrinem en nostre patrimoni. L’alumnat de 3r d’ESO va realitzar el material i accions […]
Art Fora de Lloc – Exposició Llegeix més »
Els alumnes de Cicle Inicial han realitzat un taller a càrrec d’AGBAR, una empresa barcelonina dedicada a l’abastament d’aigua, la gestió de la xarxa i la depuració. L’objectiu d’aquest taller ha estat conèixer el cicle integral de l’aigua, com aquesta arriba a les nostres cases i quins tractaments són necessaris per a consumir-la i retornar
Taller Aqualogia Llegeix més »
Els alumnes de 4t han participat, juntament amb altres escoles, a les jornades esportives de les pistes d’atletisme de Mollet. Aquesta activitat l’organitza, cada any, l’Ajuntament de la nostra població.
Activitat esportiva a les pistes d’atletisme Llegeix més »
Els alumnes de Cicle Superior hem anat a visitar el Cim d’Àligues, a Sant Feliu de Codines. Ha estat una sortida molt interessant i hem après molt sobre les aus rapinyaires. Primer hem fet una visita guiada a la zona de gàbies on ens han explicat les caractetístiques i peculiaritats d’aquests magnífics ocells. Seguidament, hem
Visita al Cim d’Àligues (Sant Feliu de Codines) Llegeix més »
El passat divendres dia 3 de març l’alumnat de Cicle Mitjà va anar a visitar l’exposició de Catalunya en miniatura (Torrelles de Llobregat). Vam poder veure alguns monuments i trets característics de cada comarca catalana: Sagrada Família Montserrat Camp Nou Monestir de Rodes Estació de França I moltes més… Després del passeig, vam poder
Sortida Catalunya en miniatura (Torrelles de Llobregat) Llegeix més »
L’alumnat d’Educació Infantil esperen amb entusiasme els dimecres a la tarda per fer ambients d’aprenentatge. Els ambients són diferents espais d’aprenentatge on els infants actuen, observen, experimenten, inventen, imaginen, es relacionen i interactuen amb els altres. Per dur-los a terme, organitzem quatre grups agrupant l’alumnat dels tres nivells (I3, I4 i I5). Els ambients que
Ambients d’aprenentatge (Ed. Infantil) Llegeix més »
A primària, des de l’alumnat més petit fins als més grans, els dimecres al matí treballem per ESPAIS D’APRENENTATGE. Amb aquesta proposta treballem diferents competències clau per al desenvolupament del nostre alumnat. Cada setmana, tots els cursos gaudeixen d’un dels espais que oferim: Espai Rodoreda (lingüístic): – Mostrar interès i curiositat per la lectura
ESPAIS D’APRENENTATGE – PRIMÀRIA Llegeix més »
Durant aquest trimestre, els alumnes de Cicle Superior, estem investigant sobre les funcions, òrgans, malalties i com tenir cura dels diferents aparells del nostre cos. Per començar ens hem organitzat en grups cooperatius per buscar la informació corresponent a cada aparell del cos humà que treballarem (l’aparell digestiu, l’aparell respiratori, l’aparell excretor, l’aparell circulatori i
Els aparells del cos Llegeix més »
Aquesta setmana l’escriptor Ricardo Alcántara ha visitat als alumnes de primer de primària. Durant aquest segon trimestre han estat llegint un dels seus llibres “El Secret de l’Òscar”. Aquest llibre tracta d’un ós petit que té un secret: dorm amb un gos de peluix per no tenir por. Però no s’atreveix a explicar-ho a ningú
VISITA DE L’ESCRIPTOR RICARDO ALCÁNTARA Llegeix més »
La classe d’I5 “ELS COCODRILS” hem realitzat un taller de lectoescriptura creativa i sensorial amb l’ajuda de l’escuma d’afaitar. Així que, amb les mànigues ben amunt hem practicat la lletra lligada realitzant el grafisme dels diferents planetes. Què n’és de divertit posar en pràctica el que anem aprenent en el nostre projecte “L’UNIVERS”.
LECTOESCRIPTURA I5 A PARTIR DELS NOMS DELS PLANETES Llegeix més »
