{"id":6974,"date":"2024-03-04T09:10:42","date_gmt":"2024-03-04T08:10:42","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamontserratina\/?p=6974"},"modified":"2024-03-04T10:47:38","modified_gmt":"2024-03-04T09:47:38","slug":"ambients-daprenentatge-latelier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamontserratina\/general\/ambients-daprenentatge-latelier\/","title":{"rendered":"AMBIENTS D’APRENENTATGE: L’atelier"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

A l’escola, els infants tenen l’oportunitat de participar en una experi\u00e8ncia \u00fanica dues tardes a la setmana: els “ambients d’aprenentatge”. Aquests moments especials s\u00f3n dissenyats per reunir nens i nenes d’I3, I4 i I5, creant un espai on poden triar l’ambient que m\u00e9s els agrada.<\/p>\n

Un d’aquests ambients \u00e9s l’atelier<\/strong>, un lloc on la m\u00e0gia de l’art pren vida. L’atelier no \u00e9s simplement una classe d’art convencional, sin\u00f3 una oportunitat d’immersi\u00f3 completa en el llenguatge de l’art per als petits.<\/p>\n

L’Atelier com a Oportunitat d’Aprenentatge:<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Plaer per Aprendre:<\/strong> L’atelier \u00e9s un espai que fomenta el plaer pel proc\u00e9s d’aprendre. Aqu\u00ed, els nens i nenes no nom\u00e9s aprenen t\u00e8cniques art\u00edstiques, sin\u00f3 que descobreixen la joia intr\u00ednseca de crear. Pintar, moldre, dibuixar \u2013 cada activitat \u00e9s una aventura emocionant.<\/li>\n
  2. Connectant Aprenentatges:<\/strong> A trav\u00e9s de l’art, els nens connecten diferents \u00e0mbits d’aprenentatge. Poden expressar les seves idees i coneixements a trav\u00e9s de projectes art\u00edstics, connectant aix\u00ed amb altres mat\u00e8ries com la ci\u00e8ncia, les matem\u00e0tiques o la literatura.<\/li>\n
  3. Import\u00e0ncia de l’Est\u00e8tica:<\/strong>\u00a0Aquest ambient posa una gran \u00e8mfasi en l’import\u00e0ncia de l’est\u00e8tica. Des dels colors fins a la composici\u00f3, els infants aprenen a apreciar la bellesa i a expressar-se visualment. Aquesta sensibilitat est\u00e8tica es converteix en una habilitat que enriqueix les seves vides.<\/li>\n
  4. Desenvolupant Creativitat i Habilitats:<\/strong> Amb una gamma de t\u00e8cniques i materials pl\u00e0stics a la seva disposici\u00f3, els nens desenvolupen la seva creativitat. Experimentar amb pintures, argila, i altres materials no nom\u00e9s fomenta la creativitat, sin\u00f3 que tamb\u00e9 desenvolupa habilitats motrius i cognitives.<\/li>\n<\/ol>\n

    Un Espai on l’Art \u00e9s M\u00e9s que Pintura:<\/strong><\/p>\n

    L’art \u00e9s m\u00e9s que pintura i creaci\u00f3. \u00c9s un viatge cap a la comprensi\u00f3 profunda de com els colors, les formes i les textures poden comunicar emocions i idees. \u00c9s un espai on els nens es converteixen en artistes exploradors, creant obres que reflecteixen la seva pr\u00f2pia visi\u00f3 \u00fanica del m\u00f3n.<\/p>\n

    L’atelier \u00e9s m\u00e9s que un ambient d’aprenentatge; \u00e9s una finestra oberta cap al m\u00f3n de possibilitats que l’art ofereix, una finestra que pot canviar la manera com els nens i nenes \u00a0veuen i experimenten el m\u00f3n que els envolta.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

    \r\n\t
    \r\n\r\n\t\t\t\t\t
    <\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t
    \r\n\r\n\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"DIBUIX\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t
    DIBUIX BLANC I NEGRE<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
    <\/div><\/div>
    \r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"PINTURA\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t
    PINTURA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
    <\/div><\/div>
    \r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"AMB\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t
    AMB LA TABLET DISENYEM<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
    <\/div><\/div>
    \r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"MODELATGE\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t
    MODELATGE<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
    <\/div><\/div>
    \r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"FEM\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t
    FEM QUADRES<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
    <\/div><\/div>
    \r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"PINTURA\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t
    PINTURA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
    <\/div><\/div>
    \r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"LLETRES\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t
    LLETRES AMB RETOLADOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
    <\/div><\/div>
    \r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"ESCULTURES\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t
    ESCULTURES<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
    <\/div><\/div>
    \r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"MODELATGE\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t
    MODELATGE<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
    <\/div><\/div>
    \r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"COMPOSICI\u00d3\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t
    COMPOSICI\u00d3<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
    <\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t