Volcans: Propostes del 20 al 24 d’abril

admin20/04/20  

Benvolgudes i benvinguts,

Aquestes són les propostes de la setmana:

LINGÜÍSTIC-MEDI Continuem treballant Volcans! Aquesta setmana, per agafar energia pels dies confinats que ens queden, farem una cançó foradada de Doctor Prats que es diu “Al final tot anirà bé”. Poseu-la de fons, concentreu-vos i a omplir les paraules perdudes!

Ja sabem que les pràctiques poc sostenibles perjudiquen molt el nostre planeta i, per tant, els nostres animals. Us proposo que feu l’activitat: “El futur dels animals” on haureu de veure un vídeo i després buscar animals i rastres al bosc de Collserola.
MATEMÀTIQUES I per activar encara més les neurones, completeu aquest jeroglífic matemàtic!

Després practicarem geometria. Ja sabeu que quan parlem de geometria no només parlem de figures, també d’angles, girs… resoleu diferents reptes geomètrics amb el Tangram de Brügner.
ANGLÈS This week we celebrate Sant Jordi. 

So you have to:

  1. Look for a short Poem in English on the Internet
  2. Write the poem (Handwritten or on the computer, you can decide)
  3. Draw a picture that shows what does the poem talks about.
CASTELLÀ Queridos volcanes, esta semana vamos a convertirnos en cuentacuentos!

Con motivo de Sant Jordi os he contado un cuento corto y original y me gustaria recibir los vuestros, que luego os compartiré para que os podáis escuchar. 
ART Aquí teniu les instruccions per crear un Videoclip conjunt per celebrar Sant Jordi:
MOVIMENT Planificació setmanal
VALORS Ens escoltem
LECTURA I per llegir, continuarem descobrint les aventures científiques que viuen la Laura i en Joan. Aquesta vegada relacionada amb una espècie en perill d’extinció.

Llegiu el conte “La Laura i en Joan  en missió de rescat”. 

* Si voleu, podeu fer algun dibuix o enviar-me un correu amb la vostra opinió personal (OPCIONAL).

En finalitzar tot autoavalua’t, aquest arxiu pdf el pots descarregar donant-li a la fletxa i es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora.

Bona setmana i bona feina!

Classe del desert: Propostes del 20 al 24 d’abril

admin20/04/20  

Benvolgudes i benvolguts,

Aquestes són les propostes de la setmana:

LINGÜÍSTIC-MEDI
  • Aprofitem per conèixer millor les persones de la nostra família? Us proposem fer entrevistes, com si fossiu periodistes.
  • Activitat en lletra pal.

Aquí podeu veure un model
REPTE MATEMÀTIC
ANGLÈS Sabíeu que Sant Jordi és el patró d’Anglaterra? Mireu el vídeo! Us sona la llegenda? Quines diferències veus amb la nostra?
CASTELLÀ
ART
MOVIMENT
VALORS
LECTURA
  • Us proposem llegir una versió modernitzada de la llegenda de Sant Jordi, vista segons els protagonistes de la història. Podeu fer una descripció escrita de com són aquests personatges en la nova versió. I si voleu, els podeu també dibuixar segons com els imagineu.

En finalitzar tot autoavalua’t, aquest arxiu pdf el pots descarregar donant-li a la fletxa i es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora.

Bona setmana i bona feina!

Segona setmana: noves propostes!

admin20/04/20  

Bon dia nens i nenes de 6è!

Àmbit de medi

Aquesta setmana desvetllareu la sorpresa , però és un misteri que haureu de descobrir.

Continuem també investigant sobre les cèl.lules.

Àmbit de matemàtiques

Ara ens posarem a treballar sobre els números: La conjetura de Collatz. Utilitza el teu enginy.

Segueix molt bé els passos i a veure si l’has encertat.

Un consell, utilitza material i et serà molt més senzill.

Hauràs d’usar paper, retallar, plegar, …

Àmbit de llengua anglesa

You have to listen the song “You have a friend in me” 

  • You have to fill in the gaps with this document.
  • Answer the question: What does the song talk about? Explain it (catalan). Mínimum 2 lines (you can write  specific examples that are explained in the song).

Àmbit de llengua castellana

Esta semana tenéis que leer una noticia sobre la disminución de la contaminación en Barcelona y hacer un pequeño resumen de la información más importante. 

Además, tenéis que rellenar un crucigrama.

Àmbit d’artística

Aquí teniu les instruccions per crear un Videoclip conjunt per celebrar Sant Jordi

I continuem treballant la cançó Creuant Tempestes

Àmbit d’Educació física

Aquí teniu la planificació setmanal.

Àmbit de valors

Ens escoltem

I com sempre lectura lliure.

En finalitzar tot autoavalua’t, aquest arxiu pdf el pots descarregar donant-li a la fletxa i es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora.

Recordeu que heu d’enviar les feines cada mestra i que disposeu fins el divendres.

Ànims i bona feina!

Éssers fantàstics de la natura: Propostes del 20 al 24 d’abril

admin20/04/20  

BENVOLGUDES I BENVOLGUTS,

AQUESTES SÓN LES PROPOSTES DE LA SETMANA:

LINGÜÍSTIC-MEDI
REPTE MATEMÀTIC
ANGLÈS
CASTELLÀ
ART
MOVIMENT
VALORS
LECTURA

EN FINALITZAR TOT AUTOAVALUA’T, AQUEST ARXIU PDF EL POTS DESCARREGAR DONANT-LI A LA FLETXA I ES EMPLENABLE UNA VEGADA ESTIGUI BAIXAT AL TEU ORDINADOR O TAULETA. L’EMPLENES, EL GUARDES I L’ENVIES A LA TEVA TUTORA.

BONA SETMANA I BONA FEINA!

SETMANA 2: NOVES PROPOSTES

admin20/04/20  

Bon dia Illes!

Comencem una nova setmana i ara ja sabeu quina és la dinàmica de feina.

Us expliquem les propostes d’aquesta setmana.

Àmbit de medi

En l’experiment de la setmana passada haviau d’arribar a la conclusió de que en el tomàquet amb el temps neixen microorganismes… Doncs aquesta setmana seguim cercant informació:

Investiga quins regnes pertanyen els microorganismes. I fes una breu explicació de cada un d’ells. 

Amb el que has descobert escriu un efecte positiu i un altre de negatiu dels microorganismes.

Àmbit de llengua catalana

Aquesta setmana tenim una diada molt especial, el dia de Sant Jordi, malgrat que no poguem celebrar els jocs florals, si que haurem de fer un escrit:

Inventat un poema o uns rodolins sobre el confinament (virus, confinament, covid-19…).

Seguim amb la lectura del nostre conte. Recordeu que heu de fer un dibuix d’allò que heu entès. Qui té un amic té un tresor. CAPÍTOL 2

Àmbit de llengua castellana

Esta semana tenéis que leer una noticia sobre el Parque Natural de la Sierra de Collserola y responder unas preguntas. Aquí os dejo los pasos a seguir.

Adaptaciones: Instrucciones actividad adaptada, Noticia adaptada y Cuestionario noticia adaptado.

Àmbit de llengua anglesa

You have to listen the song “You have a friend in me”:

  • You have to fill in the gaps with this document.
  • Answer the question: What does the song talk about? Explain it (catalan). Mínimum 2 lines (you can write  specific examples that are explained in the song)

Àmbit de matemàtiques

Aquesta setmana treballarem geometria, en aquests enllaços trobareu les indicacions del que cal fer.

Som-hi a construir!

GEOMETRIA EN TRES DIMENSIONS I

GEOMETRIA EN TRES DIMENSIONS II

Àmbit d’artística

Aquí teniu les Instruccions per crear un Videoclip conjunt per celebrar Sant Jordi

Àmbit de valors 

Ens escoltem

Àmbit d’Educació física.

Aquí teniu la Planificació setmanal.

Aquesta setmana ens organitzem encara millor! Recordeu que heu d’enviar les feines divendres 24 a cada mestra.

En finalitzar tot autoavalua’t, aquest arxiu pdf el pots descarregar donant-li a la fletxa i es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora.

Ànims i a treballar!

Fins la setmana vinent.

Detectives de l’Amazones: Propostes del 20 al 24 d’abril

admin20/04/20  

Benvolgudes i benvolguts,

Aquestes són les propostes per aquesta setmana:

LINGÜÍSTIC-MEDI Estimades detectives i detectius! Comença la segona setmana i coincideix que és la setmana de Sant Jordi!

Per començar, haureu triar i crear, haureu de deixar volar la vostra imaginació. Trobareu 4 fileres, haureu de triar una cosa de cada una d’elles i crear una frase, la podeu fer llarga o curta, però sobretot ha d’haver-hi una cosa de cada filera. Em total haureu de fer 4 frases diferents. 
MATEMÀTIQUES Un dels instruments que té una estació meteorològica és el pluviòmetre.

Que us sembla si us construïu el vostre? Explicació amb els passos de com fer-lo, a més a més d’un vídeo. Tot seguit haureu de respondre unes preguntes que fan referència a l’aigua que ens hi podem trobar quan plogui.
ANGLÈS This week you have to continue working with the chart (la mateixa graella que la setmana passada) writing every day the weather.

Then, you have to record yourself in a video explaining the weather of two or three different days.

Here you have an example.

“What’s the weather like this week?” On Monday it’s …. On Wednesday it’s …

Click on the video to see the example.
CASTELLÀ Queridos detectives, esta semana vamos a convertirnos en cuentacuentos!

Con motivo de Sant Jordi os he contado un cuento corto y original y me gustaria recibir los vuestros, que luego os compartiré para que os podáis escuchar. 
ART Aquí teniu les instruccions per crear un Videoclip conjunt per celebrar Sant Jordi
MOVIMENT Planificació setmanal
VALORS Ens escoltem
LECTURA Una lectura ben curiosa sobre potes! Sí sí, sobre les potes dels animals. Tot són potes

I si voleu us animem a que llegiu alguna part més de la revista, és molt interessant!

En finalitzar tot autoavalua’t, aquest arxiu pdf el pots descarregar donant-li a la fletxa i es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora.

Bona setmana i bona feina!

Activitats infantil

admin20/04/20  

Estimades Serps, Cocodrils i Tortugues,

Aquesta setmana serà dedicada especialment a Sant Jordi!  Per començar tenim una proposta que farem tots els nens i nenes de l’escola: un videoclip amb les vostres fotos! Mireu les instruccions –> Celebrem Sant Jordi

Comencem amb la llegenda de Sant Jordi. Mireu el conte que ens ha preparat l’Elisabet.

1. Fem titelles de Sant Jordi

La Yolanda ens proposa fer unes titelles per representar el conte de Sant Jordi. Volem veure les vostres titelles!

2. Dites i poema de la primavera

La Isabel ens proposa uns quantes dites i un poema ara que estem a la primavera. Graveu-vos recitant el poema o una dita.

3. Ens movem com els animals!

El Dani ens proposa que fem d’animals. Preparats per fer els sons i moviments d’aquests animals? Som-hi!

4. Cançó English numbers

L’Anna ens canta dos cançons per recordar com es diuen els números en anglès. Us animeu a cantar-la també?

Recordeu que una vegada fetes les activitats, us proposem que ajudeu als vostres fills i filles a fer una autoavaluació. Us podeu baixar el document, fer-ho i enviar-ho.

CATALÀ. Avaluació amb la família

CASTELLANO. Evaluación en familia

ENGLISH. Evaluation with the family

Esperem els vostres vídeos i fotos a: infantil@escolamestremorera.cat

Feliç Sant Jordi!

Nou repte setmanal: 20-24 d’abril

admin19/04/20  

Aquesta setmana teniu un repte molt filosòfic, cada cicle tindrà el seu repte especial:

Infantil (P3, P4 i P5): Què deu estar fent la marieta Sofia durant el confinament?

Cicle inicial (1r i 2n): Què deu estar fent en Pèbili durant el confinament?

Cicle mitjà (3r i 4t): Què deuen estar fent la Gus i en Kio durant el confinament?

Cicle superior (5è i 6è): Els sis barrets

Volem rebre les vostres respostes a confinament@escolamestremorera.cat teniu fins el divendres 24 per enviar-ho.

Bon repte!

Comencem el 3r trimestre! Setmana del 14 al 17 d’abril

admin14/04/20  

Estimades Serps, Cocodrils i Tortugues,

Aquesta setmana comença el 3r trimestre i us tenim preparades 4 activitats que haureu de fer durant la setmana. Teniu un vídeo explicatiu per cada activitat.  Recordeu que ens heu d’enviar els vostres vídeos i fotos fent les activitats a : infantil@escolamestremorera.cat

Primer de tot començarem amb el Bon dia! Mireu quina sorpresa us hem preparat:

Bon dia P3 i P5

Bon dia P4

1. Fem collarets

Podrem fer collarets  per regalar a la família. La Maria ens proposa un munt de materials diferents, mireu aquest vídeo.

2. Circuit per moure’ns!

Ens toca moure una mica el cos! Inventeu-vos un circuit a casa per saltar com una granota, caminar enrere com un cranc, arrossegar-vos com una serp…Mireu quin circuit a fet l’Eura!

3. Recepta d’un postre

Ara toca fer de cuiners i cuineres! Mireu a la Laura com ho fa amb els ingredients que té a casa. No us oblideu de posar-vos el davantal!

4. Cançó anglès

Per últim, cantem i ballem una cançó en anglès amb l’Anna!