{"id":98,"count":0,"description":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">S\u00f3n espais dissenyats per a l\u2019experimentaci\u00f3 i la descoberta on fomentem l\u2019adquisici\u00f3 d\u2019aprenentatges vivencials i significatius dels infants partint dels seus interessos.<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A la comunitat de petits, cada mat\u00ed els nostres infants arriben a l\u2019escola al seu espai referent. All\u00e0 les tutores els reben. \u00c9s el moment de trobada amb el grup d\u2019iguals on es crea conversa a la rotllana i on poden surgir inquietuds i interessos de grup. A partir de les 9\u201930h obrim portes i els nens i nenes circulen lliurament pels espais d\u2019aprenentatge. Al llarg de dues hores poden anar passant pels espais que m\u00e9s els interessin. De manera espont\u00e0nia arriba l\u2019hora d\u2019esmorzar. L\u2019espai de trobada est\u00e0 obert de les deu fins a les onze del mat\u00ed i els infants hi van de manera aut\u00f2noma quan en tenen la necessitat.<\/span><\/p>\r\n\r\n<ul style=\"text-align: justify;\">\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Espai de <\/span><b>BARRI<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/processed-with-moldiv-10\/\"><img class=\"wp-image-2037 alignright\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/wp-content\/uploads\/usu22\/2026\/04\/IMG_1020-1-1-885x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"331\" height=\"383\" \/><\/a><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c9s l\u2019espai on els nostres infants poden elaborar i gaudir del joc simb\u00f2lic. La caseta, la botiga, la consulta m\u00e8dica, la perruqueria, les disfresses i les nines s\u00f3n les propostes que hi ha en aquest espai. Mentre juguen, experimenten de manera segura, aprenen sobre tot el que els envolta, resolen conflictes, proven nous desafiaments i conductes, adaptant-se a noves situacions,... A trav\u00e9s del joc simb\u00f2lic o d\u2019imitaci\u00f3, els nens i nenes aprenen a assimilar i comprendre el m\u00f3n que els envolta, afavorint la imaginaci\u00f3 i la creativitat, desenvolupar el llenguatge, tot practicant i aprenent coneixements.<\/span><\/p>\r\n\r\n<ul style=\"text-align: justify;\">\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Espai d\u2019<\/span><b>ART<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/e4082811-b3d9-4159-9af3-52d6244cef7b\/\"><img class=\"wp-image-2233 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/wp-content\/uploads\/usu22\/2026\/04\/e4082811-b3d9-4159-9af3-52d6244cef7b.jpg\" alt=\"\" width=\"396\" height=\"223\" \/><\/a>L\u2019espai d\u2019art \u00e9s un ambient que estimula el desenvolupament de les activitats creatives on l\u2019infant s\u2019expressa de manera l\u00fadica sense ser exposat ni jutjat per l\u2019adult. Dibuixar, pintar, modelar, retallar, construir\u2026 han de ser activitats plaents, amb les que els infants han de poder gaudir i expressar emocions, sensacions, viv\u00e8ncies o fantasies. Les manifestacions pl\u00e0stiques s\u00f3n una forma d\u2019expressi\u00f3 personal i \u00fanica, i per tant, l\u2019escola les ha de valorar i respectar com a tal. La mestra \u00e9s qui organitza el temps i prepara l\u2019espai i els materials, en moltes ocasions aix\u00f2 ser\u00e0 suficient perqu\u00e8 els mateixos infants puguin crear i interaccionar, d\u2019una manera lliure i curiosa amb els materials. La mestra tamb\u00e9 fa propostes, llen\u00e7a reptes, est\u00e0 atenta a les inquietuds dels infants i organitza situacions i activitats pl\u00e0stiques contextualitzades.<\/span><\/p>\r\n\r\n<ul style=\"text-align: justify;\">\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Espai de <\/span><b>COS<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">En aquest espai, els infants poden trobar tot tipus de propostes de joc dirigides o lliures que s\u00f3n molt importants per a tots aquells nens\/es que necessiten descarregar energia, jocs m\u00e9s moguts o de relaxaci\u00f3,... o per ajudar, tamb\u00e9, al desenvolupament corporal dels infants. A trav\u00e9s de les activitats de psicomotricitat, els infants adquireixen nocions espacials, de lateralitat,<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/img_0322\/\"><img class=\" wp-image-2235 alignright\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/wp-content\/uploads\/usu22\/2026\/04\/IMG_0322.jpeg\" alt=\"\" width=\"373\" height=\"280\" \/><\/a> relatives al coneixement i la consci\u00e8ncia del seu cos, habilitats motrius b\u00e0siques, les possibilitats de diferents objectes i altres situacions. Aquesta educaci\u00f3 per al moviment, contribueix al domini corporal i ser\u00e0 el pas per al domini del comportament. La psicomotricitat en els nens\/es d\u2019aquestes edats \u00e9s molt important, ja que t\u00e9 una gran influ\u00e8ncia a nivell cognitiu, socioafectiu i motor. Afavoreix la integraci\u00f3 social i reafirma l\u2019autoestima de l\u2019infant, ajudant-lo a con\u00e8ixer els seus l\u00edmits i capacitats.\u00a0<\/span><\/p>\r\n\r\n<ul style=\"text-align: justify;\">\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Espai de <\/span><b>JOCS<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/espais-daprerentatge\/attachment\/img_8212\/\" rel=\"attachment wp-att-2245\"><img class=\" wp-image-2245 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/wp-content\/uploads\/usu22\/2026\/04\/IMG_8212-rotated.jpeg\" alt=\"\" width=\"307\" height=\"409\" \/><\/a>A l\u2019espai de jocs poden experimentar amb els diferents usos i funcions dels llenguatges, en un ambient on es desenvolupa la comunicaci\u00f3 tant verbal com no verbal. Per mitj\u00e0 de la llengua oral l\u2019infant podr\u00e0 relatar fets i viv\u00e8ncies, explorar coneixements, expressar i comunicar idees i sentiments, verbalitzar el que est\u00e0 imaginant, regular la pr\u00f2pia conducta i la dels altres, participar en la soluci\u00f3 de conflictes, recon\u00e8ixer i gaudir de les formes liter\u00e0ries. Els diversos llenguatges han de facilitar als infants els mitjans per desenvolupar les seves possibilitats d\u2019expressi\u00f3. Les mestres estem atentes escoltant l\u2019infant i observant-lo des del respecte, seguint el seu ritme d\u2019aprenentatge. Es creen situacions de comunicaci\u00f3 real potenciant tamb\u00e9 la satisfacci\u00f3 de fer els seus propis descobriments.<\/span><\/p>\r\n\r\n<ul style=\"text-align: justify;\">\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Espai de <\/span><b>DESCOBERTA<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/img_5965\/\"><img class=\"wp-image-2237 alignright\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/wp-content\/uploads\/usu22\/2026\/04\/IMG_5965.jpeg\" alt=\"\" width=\"365\" height=\"274\" \/><\/a>Un espai dissenyat i acompanyat de molts materials (taules d\u2019experimentaci\u00f3, blocs de fusta, suro, elements naturals, balances, llibres, imans\u2026) on els nens i nenes poden descobrir el m\u00f3n que els envolta a trav\u00e9s del seus interessos. Es tracta d\u2019un espai que els ofereix l\u2019apropament a la ci\u00e8ncia i al medi mitjan\u00e7ant l\u2019exploraci\u00f3 i la manipulaci\u00f3 on ells s\u00f3n els protagonistes dels seus aprenentatges. Crear, descobrir, imaginar, provar, construir, aproximar, fer i desfer,... i tot aix\u00f2 en interacci\u00f3, compartint, organitzant-se, construir conjuntament i descobrint que aprendre vol dir conviure al m\u00f3n.<\/span><\/p>\r\n\r\n<ul style=\"text-align: justify;\">\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Espai de <\/span><b>ATRAPALLUMS<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/espais-daprerentatge\/attachment\/img_4868\/\" rel=\"attachment wp-att-2243\"><img class=\"wp-image-2243 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/wp-content\/uploads\/usu22\/2026\/04\/IMG_4868-rotated.jpeg\" alt=\"\" width=\"126\" height=\"168\" \/><\/a>En un ambient a les fosques i amb diferents materials per experimantar amb la llum, els materials i els colors els infants va creant i descobrint les qualitats de la llum i la foscor, aix\u00ed com sensacions i percepcions en un espai diferent.<\/span><\/p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n<ul style=\"text-align: justify;\">\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Espai de <\/span><b>TROBADA<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Es facilita l\u2019espai a on l\u2019infant, amb la capacitat de poder decidir per si sol quan ha d\u2019esmorzar, pot fer-ho (dins d\u2019un temps limitat, per\u00f2 for\u00e7a ampli). Aix\u00f2 facilita el desenvolupament dels h\u00e0bits d\u2019autonomia i els permet con\u00e8ixer-se millor a ells mateixos. \u00c9s un espai tranquil i de trobada amb els companys\/es, on comparteixen una estona molt agradable. Per a un infant, menjar \u00e9s una experi\u00e8ncia fonamental. No nom\u00e9s significa ingerir aliments, sin\u00f3 que l\u2019esmorzar esdev\u00e9 un moment de plaer, font de moltes converses i d\u2019interacci\u00f3 social amb els altres.\u00a0<\/span><\/p>","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/categoria\/espais-daprenentatge\/","name":"Espais d'aprenentatge","slug":"espais-daprenentatge","taxonomy":"category","parent":0,"meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/98","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/wp-json\/wp\/v2\/categories"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/category"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamercerodoredabadalona\/wp-json\/wp\/v2\/posts?categories=98"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}