{"id":12882,"date":"2024-02-25T20:09:08","date_gmt":"2024-02-25T19:09:08","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/?p=12882"},"modified":"2024-02-25T20:09:08","modified_gmt":"2024-02-25T19:09:08","slug":"ambients-a-ci-2n-trimestre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/primaria\/2n\/ambients-a-ci-2n-trimestre\/","title":{"rendered":"AMBIENTS A CI – 2n trimestre"},"content":{"rendered":"

Hola fam\u00edlies!<\/span><\/p>\n

A continuaci\u00f3 us volem explicar les propostes que hem fet i que estem fent al llarg d\u2019aquest segon trimestre als ambients.<\/span><\/p>\n

A l\u2019ambient ubicat a l\u2019aula de <\/span>primer<\/strong><\/em>. Pel que fa a les matem\u00e0tiques els nens i nenes han treballat amb els chromebooks, amb la web \u201cwordwall\u201d, c\u00e0lcul de sumes i resoluci\u00f3 de problemes. L\u2019alumnat de 2n ha treballat el concepte del doble i la resta portant mentre que 1r ha practicat la numeraci\u00f3 fins el 100 amb diferents propostes i problemes matem\u00e0tics.<\/span><\/p>\n

A m\u00e9s han trobat una varietat de propostes relacionades amb la llengua com endevinalles d\u2019objectes, pronoms personals, rodolins, comprensi\u00f3 lectora i ortografia de la lletra R o RR.<\/span><\/p>\n

Les propostes art\u00edstiques tamb\u00e9 han estat ben diverses, han fet polseres per tamb\u00e9 treballar la motricitat fina i la simetria havent d\u2019omplir la meitat d\u2019uns dibuixos seguint una quadr\u00edcula.<\/span><\/p>\n

Aquest trimestre tamb\u00e9 hem fet un canvi en el joc simb\u00f2lic i ara a primer disposen de la caseta per poder jugar durant la franja d\u2019ambients.<\/span><\/p>\n

A m\u00e9s han jugat i constru\u00eft amb la taula de Lego i amb el joc \u201ctaller de robots\u201d.<\/span><\/p>\n

A l\u2019ambient ubicat a l\u2019aula de <\/span>segon<\/strong><\/em>, els nens i nenes han fet diferents propostes matem\u00e0tiques. Manipulant la base 10 hem treballat el concepte de meitat, hem constru\u00eft casetes de desenes i centenes, els nombres ordinals (del 1r al 10\u00e8), hem fet fitxes on han de cercar el nombre d\u2019abans i el nombre de despr\u00e9s d\u2019un n\u00famero donat, numeraci\u00f3 fins el 100 i problemes matem\u00e0tics.<\/span><\/p>\n

En relaci\u00f3 a la lectoescriptura han llegit, ordenat i escrit els mesos de l\u2019any. Han fet comprensions lectores d\u2019esbrinar cada gos o gossa amb quina fam\u00edlia pot viure i tamb\u00e9 la de com pintar un Sr. Potato. Han fet una proposta de separar e identificar s\u00edl\u00b7labes i tamb\u00e9 una comprensi\u00f3 lectora relacionada amb els 5 sentits que estem treballant a medi.<\/span><\/p>\n

Les propostes art\u00edstiques han estat un barret d\u2019hivern amb el rodol\u00ed \u201cA l\u2019hivern fa fred i em poso el barret\u201d i tamb\u00e9 hem fet un gran collage cooperatiu utilitzant diferents materials i aplicant cadasc\u00fa el seu propi estil art\u00edstic.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ara tenim a segon la cafeteria, on a m\u00e9s de jugar i desenvolupar el joc simb\u00f2lic, estem fent una introducci\u00f3 al euros, comptatge i canvi de les monedes.<\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9 hem jugat al joc \u201cla casa del fantasmes\u201d treballant el concepte espacial.<\/span><\/p>\n

A la <\/span>Sala de la Muntanya<\/strong><\/em> han fet propostes matem\u00e0tiques de numeraci\u00f3 i seriaci\u00f3 de n\u00fameros, operacions (sumes i restes) i Tangram.<\/span><\/p>\n

El relaci\u00f3 a la lectoescriptura han fet comprensions lectores, lectura de paraules o frases adequant-se al nivell, s\u2019ha inventat endevinalles i han fet la descripci\u00f3 d\u2019un amic o amiga.<\/span><\/p>\n

Una de les propostes art\u00edstiques realitzades ara decora els halls dels nostres m\u00f2duls, han fet uns autoretrats molt bonics aplicant molta precisi\u00f3.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9 estan fent uns dibuixos aleatoris amb el llan\u00e7ament d\u2019un dau.<\/span><\/p>\n

A l\u2019hora de jugar a la sala de la muntanya aquest trimestre gaudeixen de la cuineta, el minimon del tren, el tradicional joc de taula de l\u2019Oca i el joc de taula de la Caputxeta.<\/span><\/p>\n

Esperem que gaudiu de les imatges d\u2019aquest trimestre!<\/span><\/p>\n

Les mestres de Cicle Inicial.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hola fam\u00edlies!
\nA continuaci\u00f3 us volem explicar les propostes que hem fet i que estem fent al llarg d\u2019aquest segon trimestre als ambients.
\nA l\u2019ambient ubicat a l\u2019aula de primer. Pel que fa a les matem\u00e0tiques els nens i nenes han treballat amb els chromebooks, amb la… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[107,105],"tags":[],"class_list":["post-12882","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1r","category-2n"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12882","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12882"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12882\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12883,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12882\/revisions\/12883"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12882"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12882"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12882"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}