L’alumnat de 3r, en grups reduïts hem experimentat amb les llums i les ombres de la caixa escènica. Amb molta creativitat i imaginació, han representat històries improvisades. Han gaudit d’una molt bona estona a la caixa escènica de grans!
L’alumnat de 3r hem anat fins a Cornellà de Llobregat per visitar el Museu de les Matemàtiques. Ens ha sorprès veure que les matemàtiques estan per tot arreu, i no sempre són números. A més a més, hem dinat al parc de Can Mercader i hem vist ànecs! Hem passat un dia fantàstic!
Visitem el museu de les Matemàtiques! Llegeix més »
A la nostra escola tenim la gran sort de tenir una figura que no està en totes les altres escoles, tenim l’Albert (SSAE), amb qui un cop a la setmana fa una sessió de 45 minuts que li diem CERCLES. En aquests “cercles“, l’Albert ens proposa diferents dinàmiques on podem intervenir en la mesura que
M’agrada i que no m’agrada. Llegeix més »
Cicle inicial (1r Dofins i 2n Peix Lluna) i I5 (Taurons) visitem el teatre els Lluïsos d’Horta per veure Cinderella en anglès!!!
La primera setmana de maig vam celebrar la setmana de la ciència a l’escola i cada dia vam fer diversos experiments, mireu algun dels resultats. Ja som petits i petites científiques!!!
Setmana de la ciència Llegeix més »
La classe de primer ha treballat el laberint de les plantes i ha aprés moltes coses, us volem mostrar algunes de les activitats realitzades durant el projecte i així veieu tot el que hem treballat, us animeu a clicar la imatge!
Els Dofins cuidem les Plantes! Llegeix més »
Les classes dels Dofins i les tortugues us volem mostra algunes de les activitats que hem anat fent els divendres al matí quan fem Apadrinament lector! Cliqueu la imatge per descobrir aquests moments plens d’il·lusió!
Treballem Padrins i fillols Llegeix més »
Els alumnes de 2n han estat treballant i coneixent les plantes i, com a activitat de cloenda hem fet un experiment. Primerament, ens hem organitzat en 6 grups cooperatius; en els quals hi havien 4 rols ben diferenciats: portaveu, coordinador/a, moderador/a i secretari/ària. Seguint el mètode científic ens hem fet una pregunta, hem fet una hipòtesi, hem investigat i
L’experiment de l’api Llegeix més »
