{"id":37937,"date":"2026-03-20T16:08:33","date_gmt":"2026-03-20T15:08:33","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=37937"},"modified":"2026-05-11T16:10:57","modified_gmt":"2026-05-11T14:10:57","slug":"escriptors-en-accio-quan-les-imatges-es-converteixen-en-histories","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/tintins25-26\/25-26-lauca-del-tintin\/escriptors-en-accio-quan-les-imatges-es-converteixen-en-histories\/","title":{"rendered":"\u201cEscriptors en acci\u00f3: quan les imatges es converteixen en hist\u00f2ries\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p><em>\u201cEscriure \u00e9s donar vida a all\u00f2 que primer nom\u00e9s existeix dins la imaginaci\u00f3.\u201d \u2014 Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Despr\u00e9s de posar-nos a la pell dels dibuixants, els Tintins hem fet el cam\u00ed invers: convertir imatges en paraules, endinsant-nos en la comissi\u00f3 dels escriptors. A partir d\u2019unes escenes visuals, cada infant havia de crear una narraci\u00f3 coherent, interpretant all\u00f2 que veia i donant-hi forma amb imaginaci\u00f3 i criteri propi.<\/p>\n\n\n\n<p>Aquesta activitat ens ha ajudat a entendre que per escriure b\u00e9 primer cal mirar b\u00e9. Hem observat personatges, accions, emocions i detalls per construir hist\u00f2ries amb sentit. Aix\u00ed, l\u2019observaci\u00f3 s\u2019ha convertit en el punt de partida del proc\u00e9s creatiu.<\/p>\n\n\n\n<p>Tamb\u00e9 hem treballat aspectes importants de l\u2019expressi\u00f3 escrita: com iniciar un text, ordenar idees, utilitzar connectors i escollir paraules precises. Hem descobert que escriure no \u00e9s nom\u00e9s imaginar, sin\u00f3 tamb\u00e9 pensar, organitzar i comunicar.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalment, en compartir l\u2019experi\u00e8ncia, hem reflexionat sobre l\u2019esfor\u00e7 i la const\u00e0ncia. Hem vist que escriure requereix temps, revisi\u00f3 i dedicaci\u00f3, i que aprendre tamb\u00e9 implica afrontar all\u00f2 que costa m\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Els Tintins continuem avan\u00e7ant, descobrint que dins de cadasc\u00fa hi ha hist\u00f2ries esperant ser escrites.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cEscriure \u00e9s donar vida a all\u00f2 que primer nom\u00e9s existeix dins la imaginaci\u00f3.\u201d \u2014 Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez<\/p>\n<p>Despr\u00e9s de posar-nos a la pell dels dibuixants, els Tintins hem fet el cam\u00ed invers: convertir imatges en paraules, endinsant-nos en la comissi\u00f3 dels escriptors. A partir d\u2019unes escenes&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/tintins25-26\/25-26-lauca-del-tintin\/escriptors-en-accio-quan-les-imatges-es-converteixen-en-histories\/\" title=\"Read \u201cEscriptors en acci\u00f3: quan les imatges es converteixen en hist\u00f2ries\u201d\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[725],"tags":[],"class_list":["post-37937","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-25-26-lauca-del-tintin"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37937","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37937"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37937\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37938,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37937\/revisions\/37938"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37937"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37937"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37937"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}