{"id":37833,"date":"2026-05-08T10:52:45","date_gmt":"2026-05-08T08:52:45","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=37833"},"modified":"2026-05-08T10:52:46","modified_gmt":"2026-05-08T08:52:46","slug":"quan-leuforia-ens-omple-les-venes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/matildes25-26\/25-26descobrimroalddahl\/quan-leuforia-ens-omple-les-venes\/","title":{"rendered":"QUAN L\u2019EUF\u00d2RIA ENS OMPLE LES VENES!"},"content":{"rendered":"\n

La literatura es esencialmente soledad. Se escribe en soledad, se lee en soledad y, pese a todo, el acto de la lectura permite una comunicaci\u00f3n profunda entre los seres humanos\u201d.\u00a0
Paul Auster<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

I de la bogeria hem passat a l\u2019euf\u00f2ria.<\/p>\n\n\n\n

Primera tasca: explicar contes a les aules. Tot i les baixes de darrera hora d\u2019algun dels protagonistes, per fi vam poder explicar els contes a les diferents aules. I darrera dels 10 minuts d\u2019explicaci\u00f3, hi ha molta feina que \u00e9s del tot invisible. Primer una comissi\u00f3 va escollir els contes, despr\u00e9s vam formar grups i ens els vem repartir. Aleshores va comen\u00e7ar la tasca de llegir i adaptar-lo a l\u2019oralitat. Tamb\u00e9 van haver d\u2019escollir de quina manera el volien explicar. I aix\u00ed, amb unes versions textuals provisionals i una idea de com caldria representar-lo, va comen\u00e7ar el disseny de la mostra. Hi van haver alguns assajos per tal d\u2019adequar-se millor al p\u00fablic i procurar una bona qualitat. Tot un \u00e8xit i la resta d\u2019infants van rebre el regal amb molta satisfacci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Segona tasca: la Fira liter\u00e0ria. La nostra idea era fer-ho tot a la pista, ja que el dia va come\u00e7ar amb una temperatura agradable, per\u00f2 no va poder ser. Despr\u00e9s del pati el sol apretava de valent i vam desmontar el que teniem col\u00b7locat per buscar nous empla\u00e7aments. Finalment vam preparar el gimn\u00e0s, la zona de la porxada i la zona de davant les portes de prim\u00e0ria. En aquests espais podriem respirar m\u00e9s tranquils. Al migdia, la brigada de mestres va completar els espais amb els materials per poder comen\u00e7ar puntualment. Els dinamitzadors van presentar l\u2019acte amb molta eleg\u00e0ncia i totes les Matildes es van convertir en mestres per una tarda, dinamitzant, ajudant, recolzant, proposant, reconduint els treballs dels infants i les fam\u00edlies. A les 16:00 hav\u00edem de comen\u00e7ar a recollir per poder fer endre\u00e7a. S\u2019ha fet curt manifestaven algunes fam\u00edlies. Val a dir que han vingut moltes m\u00e9s de les que ens pod\u00edem imaginar, aix\u00ed que\u2026. Tot un \u00e8xit i molt agra\u00efts per la bona acollida de la proposta.<\/p>\n\n\n\n

Tercera tasca: els Primers Jocs Florals de l\u2019escola.  No cal que us repeteixi totes les tasques pr\u00e8vies que han estat necess\u00e0ries per arribar al dia de l\u2019entrega de premis, ja que en altres documentacions n\u2019hem fet cinc c\u00e8ntims, per\u00f2 ha estat una feinada de les grosses. L\u2019escenari preparat amb les Matildes que conduien l\u2019acte. Elegants, de dalt a baix, professionals i amb rigor, van fer vibrar la sala amb els treballs finalistes i guanyadors. De premi, flors i dracs fets amb molta cura i amor. Pel proper curs, si es continua, s\u2019ha d\u2019animar a les fam\u00edlies a participar a l\u2019eng\u00f2s.<\/p>\n\n\n\n

Quarta tasca: compartim amb les nostres fam\u00edlies. A la tarda hem fet una trobada amb pares, mares, \u00e0vies i tietes que ens han acompanyat per fer el tancament final. Els hi hem passat una presentaci\u00f3 que recollia les feines principals del nostre projecte d\u2019aula: Viatjant pels mons de Roald Dhal. I despr\u00e9s, de manera improvitzada i amb baixes del personal hem representat els contes. <\/p>\n\n\n\n

I ja ho veieu, tot t\u00e9 marge de millora\u2026 per\u00f2 la valoraci\u00f3 global de la feina feta tant durant el projecte com en el seu tancament ha estat molt positiva. Tot un \u00e8xit. I de la bogeria hem passat a l’euf\u00f2ria!<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La literatura es esencialmente soledad. Se escribe en soledad, se lee en soledad y, pese a todo, el acto de la lectura permite una comunicaci\u00f3n profunda entre los seres humanos\u201d.\u00a0Paul Auster.<\/p>\n

I de la bogeria hem passat a l\u2019euf\u00f2ria.<\/p>\n

Primera tasca: explicar contes a les aules. Tot… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[687],"tags":[],"class_list":["post-37833","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-25-26descobrimroalddahl"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37833","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37833"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37833\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37838,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37833\/revisions\/37838"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37833"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37833"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37833"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}