{"id":37546,"date":"2026-03-23T19:10:49","date_gmt":"2026-03-23T18:10:49","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=37546"},"modified":"2026-04-12T19:16:46","modified_gmt":"2026-04-12T17:16:46","slug":"segona-gota-sumant-veus-conscients","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/tanits25-26\/25-26-de-gota-a-onada-tanits25-26\/segona-gota-sumant-veus-conscients\/","title":{"rendered":"SEGONA GOTA: SUMANT VEUS CONSCIENTS"},"content":{"rendered":"\n

\u201cL\u2019educaci\u00f3 no \u00e9s nom\u00e9s transmissi\u00f3 de coneixement, sin\u00f3 tamb\u00e9 despertar consci\u00e8ncies.\u201d<\/em> \u2014 Paulo Freire<\/p>\n\n\n\n

Comencem a treballar en el nostre repte de conscienciaci\u00f3 sobre el riu Anoia i el residu que m\u00e9s mal provoca: la burilla. Per tal de poder escoltar totes les veus de la classe, iniciem aquest treball de manera individual. Cadasc\u00fa pensa com representar aquest missatge perqu\u00e8 tothom el pugui entendre.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n

Despr\u00e9s, compartim les nostres idees en petit grup i creem una proposta conjunta, tenint present l\u2019espai de l\u2019escola on voldrem exposar la nostra creaci\u00f3. Posem en marxa un proc\u00e9s que no sempre \u00e9s f\u00e0cil: saber explicar-nos i saber escoltar els altres, reformular idees per encabir-ne de noves, estar disposats a cedir per\u00f2 tamb\u00e9 a valorar les aportacions dels companys, i fer valdre la nostra opini\u00f3 amb respecte i amb un bon discurs.<\/p>\n\n\n\n

Quan consensuem la idea de grup, la representem en una cartolina que haurem d\u2019exposar davant dels altres grups. Tamb\u00e9 situem, en un pl\u00e0nol de l\u2019escola, el lloc triat i proposem un lema que acompanyi la nostra creaci\u00f3 i convidi els visitants a pensar i reflexionar.<\/p>\n\n\n\n

Dies m\u00e9s tard, quan tots els grups tenen a punt el material, obrim una exposici\u00f3 d\u2019idees per trobar la proposta que representar\u00e0 el gran grup. Cada equip presenta la seva cartolina i explica en qu\u00e8 ha pensat, mentre la resta escoltem amb atenci\u00f3 per poder valorar i decidir m\u00e9s endavant.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n

De mica en mica, anem escoltant-nos per sumar propostes, identificar qu\u00e8 ens agrada m\u00e9s i qu\u00e8 no tant. Quan tothom ha pogut exposar, ens trobem en rotllana i resumim les idees de cada grup. Iniciem una conversa compartint impressions: qu\u00e8 ens ha semblat m\u00e9s adequat, m\u00e9s original, m\u00e9s clar…<\/p>\n\n\n\n

Finalment, arribem a la idea que donar\u00e0 forma al nostre repte: construirem un riu amb ampolles petites. Dies enrere vam descobrir que amb 100 ampolles de 50 cl podem representar 50 litres d\u2019aigua, la quantitat que pot contaminar una sola burilla. Aix\u00ed doncs, decidim que el nostre riu estigui format per aquesta quantitat d\u2019ampolles i enviem un correu a totes les fam\u00edlies perqu\u00e8 ens ajudin portant-ne a l\u2019escola.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201cL\u2019educaci\u00f3 no \u00e9s nom\u00e9s transmissi\u00f3 de coneixement, sin\u00f3 tamb\u00e9 despertar consci\u00e8ncies.\u201d \u2014 Paulo Freire<\/p>\n

Comencem a treballar en el nostre repte de conscienciaci\u00f3 sobre el riu Anoia i el residu que m\u00e9s mal provoca: la burilla. Per tal de poder escoltar totes les veus de la… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[721],"tags":[],"class_list":["post-37546","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-25-26-de-gota-a-onada-tanits25-26"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37546","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37546"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37546\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37549,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37546\/revisions\/37549"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37546"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37546"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37546"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}