{"id":37512,"date":"2026-03-26T19:53:11","date_gmt":"2026-03-26T18:53:11","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=37512"},"modified":"2026-03-26T19:53:11","modified_gmt":"2026-03-26T18:53:11","slug":"cercles-amb-art","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/blog_comunitats\/petits\/25-26-grup-verd\/cercles-amb-art\/","title":{"rendered":"CERCLES AMB ART"},"content":{"rendered":"\n

Aquesta setmana hem estat elaborant les tapes dels nostres llibres de mandales, una proposta que ens ha perm\u00e8s treballar la creativitat, la concentraci\u00f3 i la precisi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Per comen\u00e7ar, per fer la tapa del llibre dels models de mandales, hem creat mandales petits en cartolines molt redu\u00efdes. Abans, per\u00f2, de dibuixar dins del cercle petit, hem fet un disseny previ en un full blanc. Aquest pas \u00e9s molt important, ja que ens ajuda a planificar com ser\u00e0 el nostre mandala. Hem tingut molt present com s\u00f3n els mandales i hem seguit la consigna que estiguessin formats per elements del bosc.<\/p>\n\n\n\n

Amb molta atenci\u00f3 i concentraci\u00f3, tots hem aconseguit crear uns mandales molt ben treballats. Un cop enllestit el disseny en gran, ha arribat el moment de traspassar-lo al cartr\u00f3 petit. Aquesta part del proc\u00e9s requereix molta cura, ja que cal reproduir el mateix dibuix en un espai molt m\u00e9s redu\u00eft. Per fer-ho, hem utilitzat retoladors permanents, que ens han perm\u00e8s definir b\u00e9 tots els detalls.<\/p>\n\n\n\n

Seguidament hem enganxat els mandales en unes peces de fusta en forma de cercle que pr\u00e8viament hav\u00edem pintat de color negre. Un cop fixats amb silicona, hem escrit al centre la paraula \u201cMANDALES\u201d amb retolador platejat, donant aix\u00ed el toc final a la tapa.<\/p>\n\n\n\n

Pel que fa a les tapes dels mandales per pintar, hem utilitzat suro com a base. A sobre, hi hem enganxat cercles de cartolina on hem escrit \u201cPINTEM MANDALES\u201d. D\u2019aquesta manera, hem aconseguit unes tapes originals i molt visuals que esperem que cridin molt l’atenci\u00f3 a la resta d’infants de l’escolA<\/p>\n\n\n\n

Amb aquesta activitat hem treballat el llenguatge pl\u00e0stic, experimentant amb diferents materials i t\u00e8cniques (retoladors permanents, pintura, suro, fusta\u2026), desenvolupant la motricitat fina i expressant idees i emocions a trav\u00e9s de les nostres creacions art\u00edstiques.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n

\u201cLa m\u00e0 \u00e9s l\u2019instrument de la intel\u00b7lig\u00e8ncia.\u201d Maria Montessori<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aquesta setmana hem estat elaborant les tapes dels nostres llibres de mandales, una proposta que ens ha perm\u00e8s treballar la creativitat, la concentraci\u00f3 i la precisi\u00f3.<\/p>\n

Per comen\u00e7ar, per fer la tapa del llibre dels models de mandales, hem creat mandales petits en cartolines molt redu\u00efdes.… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[712],"tags":[],"class_list":["post-37512","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-25-26-grup-verd"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37512"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37518,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37512\/revisions\/37518"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37512"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}