![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2026\/03\/unnamed-file.jpg\")
<\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u201cEl coneixement es construeix a partir de l\u2019acci\u00f3.\u201d <\/p>\n
Jean Piaget<\/p>\n
\u201cEl coneixement es construeix a partir de l\u2019acci\u00f3.\u201d <\/p>\n\n\n\n
Jean Piaget<\/p>\n\n\n\n
Al grup L de Lap\u00f3 hem estat treballant les unitats de mesura, de la massa i el pes, a partir d\u2019una fitxa que ens ha ajudat a entendre b\u00e9 aquests conceptes . Hem descobert que, tot i que sovint diem \u201cpesar\u201d, en realitat moltes vegades estem parlant de la massa, i que no \u00e9s exactament el mateix.<\/p>\n\n\n\n
A trav\u00e9s de la fitxa, hem apr\u00e8s qu\u00e8 \u00e9s la massa, com es mesura i quines unitats utilitzem segons el que volem pesar. Tamb\u00e9 hem vist la difer\u00e8ncia amb el pes i com aquest dep\u00e8n de la gravetat. A m\u00e9s, hem practicat amb canvis d\u2019unitats i hem pensat quines s\u00f3n les m\u00e9s adequades en cada cas.<\/p>\n\n\n\n
Per\u00f2 no ens hem quedat nom\u00e9s amb el paper. Despr\u00e9s, hem portat aquest aprenentatge a la pr\u00e0ctica utilitzant les piles que tenim a l\u2019escola. Amb balances, tant digitals com manuals, hem pogut pesar diferents quantitats i fer aproximacions del seu pes.<\/p>\n\n\n\n
Hem jugat a estimar quant podien pesar abans de mesurar-les i despr\u00e9s ho hem comprovat. Aix\u00f2 ens ha ajudat a millorar la nostra capacitat d\u2019aproximaci\u00f3 i a entendre millor les unitats de mesura. Tamb\u00e9 hem comparat resultats i hem vist com petites difer\u00e8ncies poden ser importants segons l\u2019instrument que utilitzem.<\/p>\n\n\n\n
Aquest treball ens ha perm\u00e8s aprendre d\u2019una manera m\u00e9s vivencial i significativa, connectant la teoria amb situacions reals. A poc a poc, anem construint una millor comprensi\u00f3 de les matem\u00e0tiques a partir de l\u2019experimentaci\u00f3 i el joc.<\/p>\n\n\n\n \u201cEl coneixement es construeix a partir de l\u2019acci\u00f3.\u201d <\/p>\n Jean Piaget<\/p>\n<\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"