{"id":37277,"date":"2026-03-07T11:44:14","date_gmt":"2026-03-07T10:44:14","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=37277"},"modified":"2026-03-07T11:49:40","modified_gmt":"2026-03-07T10:49:40","slug":"les-coses-senzilles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/tanits25-26\/les-coses-senzilles\/","title":{"rendered":"LES COSES SENZILLES"},"content":{"rendered":"\n
\n

\u201cQuan un grup crea junts, la dansa es converteix en una hist\u00f2ria compartida.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Durant les darreres setmanes, el grup de Les Tanits de 3r<\/strong> ha estat immers en un projecte molt especial a les sessions de m\u00fasica: la creaci\u00f3 d\u2019una coreografia col\u00b7lectiva<\/strong> que compartirem amb l\u2019alumnat de l\u2019Escola \u00c0uria<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A partir de la can\u00e7\u00f3 Les coses senzilles<\/em> del grup Ginest\u00e0, els infants han explorat com la m\u00fasica pot transformar-se en moviment, expressi\u00f3 i treball en equip. Escoltar, imaginar, provar moviments, equivocar-se i tornar-ho a intentar han estat parts essencials d\u2019aquest proc\u00e9s creatiu.<\/p>\n\n\n\n

En aquest article us compartim un petit tast del cam\u00ed que hem fet<\/strong>, sense revelar tota la coreografia, perqu\u00e8 la sorpresa completa la podreu veure en directe m\u00e9s endavant.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

Escoltar la m\u00fasica amb el cos<\/h2>\n\n\n\n

El projecte va comen\u00e7ar escoltant la can\u00e7\u00f3 i descobrint les seves diferents parts: la introducci\u00f3, les estrofes i la tornada. A partir d\u2019aqu\u00ed vam comen\u00e7ar a imaginar com el cos podia seguir el que passa a la m\u00fasica.<\/p>\n\n\n\n

A poc a poc, els infants van anar proposant moviments: alguns m\u00e9s suaus, altres m\u00e9s en\u00e8rgics. Tamb\u00e9 vam jugar amb les files, amb els nivells del cos i amb l\u2019espai.<\/p>\n\n\n\n

Entre tots i totes vam anar construint una coreografia que reflecteix el que ens suggereix la m\u00fasica.<\/p>\n\n\n\n

Les mans tamb\u00e9 poden comunicar<\/h2>\n\n\n\n

Durant el projecte tamb\u00e9 vam descobrir que les mans poden expressar moltes coses. Per aix\u00f2 vam con\u00e8ixer l\u2019alfabet dactilol\u00f2gic<\/strong>, que permet representar les lletres amb diferents posicions de la m\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

A classe vam provar d\u2019escriure els nostres noms amb aquest alfabet<\/p>\n\n\n\n

Voleu provar d\u2019escriure el vostre nom amb les mans a casa<\/strong>?<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

Un projecte creat entre tots<\/h2>\n\n\n\n

La coreografia ha anat creixent a partir de les idees dels infants. Entre tots hem constru\u00eft una dansa que \u00e9s fruit del treball compartit.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e9s enll\u00e0 dels passos, aquest projecte ens ha ajudat a escoltar-nos, crear junts i compartir la m\u00fasica amb els altres<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Ara continuarem assajant perqu\u00e8 les fam\u00edlies puguin veure la coreografia completa en directe<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201cQuan un grup crea junts, la dansa es converteix en una hist\u00f2ria compartida.\u201d<\/p>\n

Durant les darreres setmanes, el grup de Les Tanits de 3r ha estat immers en un projecte molt especial a les sessions de m\u00fasica: la creaci\u00f3 d\u2019una coreografia col\u00b7lectiva que compartirem amb l\u2019alumnat… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":142,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[665,231],"tags":[],"class_list":["post-37277","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-25-26musica3r","category-tanits25-26"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37277","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37277"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37277\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37283,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37277\/revisions\/37283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37277"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37277"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37277"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}