{"id":36986,"date":"2026-02-20T11:20:54","date_gmt":"2026-02-20T10:20:54","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=36986"},"modified":"2026-02-20T11:20:54","modified_gmt":"2026-02-20T10:20:54","slug":"de-laula-al-carrer-el-nostre-verkami-pren-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/tabalugues2526\/p-aula\/de-laula-al-carrer-el-nostre-verkami-pren-vida\/","title":{"rendered":"DE L’AULA AL CARRER: EL NOSTRE VERKAMI PREN VIDA!"},"content":{"rendered":"\n

Un cop tenim el v\u00eddeo de Verkami enllestit, ens hem posat a preparar la publicitat. Tenim moltes ganes d\u2019explicar a tothom el nostre projecte i per aix\u00f2 hem decidit fer cartells per portar a totes les botigues i centres d’inter\u00e8s del poble.<\/p>\n\n\n\n

Primer hem parlat de com havia de ser el cartell: qu\u00e8 hi vol\u00edem escriure, quina informaci\u00f3 era important i com el pod\u00edem fer ben atractiu. Per\u00f2, sobretot, hem tingut molt clar que vol\u00edem escriure sense faltes d\u2019ortografia perqu\u00e8 el cartell qued\u00e9s ben acurat i polit.<\/p>\n\n\n\n

Mentre escriv\u00edem, ens han sorgit alguns dubtes. Hi ha lletres que sonen d\u2019una manera per\u00f2 que s\u2019escriuen d\u2019una altra! Sort que la Meritxell i la Mireia ens ajuden quan tenim alguna pregunta. Ens expliquen per qu\u00e8 una paraula porta una lletra i no una altra, i aix\u00ed anem aprenent coses noves.<\/p>\n\n\n\n

Molts tabalugues ja comencem a adonar-nos que en catal\u00e0 aix\u00f2 passa sovint. Quan escrivim, cada vegada m\u00e9s, ens aturem i preguntem: \u201cCom s\u2019escriu?\u201d Ens agrada fer-ho b\u00e9 i fixar-nos en tots els detalls.<\/p>\n\n\n\n

A m\u00e9s dels cartells grans per a les botigues, tamb\u00e9 hem preparat uns cartellets petits que acompanyaran les guardioles. Aix\u00ed, quan la gent vegi la guardiola, podr\u00e0 llegir i entendre per qu\u00e8 recollim diners i quin \u00e9s el nostre objectiu.<\/p>\n\n\n\n

Abans de portar els cartells i les guardioles, les hem revisat totes amb molta cura. Les hem mirat una per una per assegurar-nos que estiguessin ben preparades.<\/p>\n\n\n\n

Algunes necessitaven una petita reparaci\u00f3, altres un retoc de cinta o enganxar millor alguna part que s\u2019havia desenganxat. Entre tots i totes les hem anat arreglant perqu\u00e8 vol\u00edem que arribessin ben polides i en bon estat als seus llocs corresponents.<\/p>\n\n\n\n

Quan escrivim els cartells i els cartellets de les guardioles, estem treballant la llengua escrita amb una finalitat real: comunicar i conv\u00e8ncer. Reflexionem sobre com s\u2019escriuen les paraules, ens fixem en els sons i les lletres i prenem consci\u00e8ncia que en catal\u00e0 no sempre s\u2019escriu tal com sona. Aquesta reflexi\u00f3 afavoreix el desenvolupament de la consci\u00e8ncia fonol\u00f2gica i l\u2019inici en el sistema d\u2019escriptura.<\/p>\n\n\n\n

Portar cartells i guardioles a les botigues ens connecta amb el nostre entorn proper. Coneixem els comer\u00e7os i llocs d’inter\u00e8s del poble, entenem qu\u00e8 vol dir recollir diners per a un projecte col\u00b7lectiu i descobrim formes de participaci\u00f3 social. \u00c9s una experi\u00e8ncia de ciutadania activa i compromesa.<\/p>\n\n\n\n

\u201cL\u2019educaci\u00f3 no canvia el m\u00f3n: canvia les persones que canviaran el m\u00f3n.\u201d Paulo Freire<\/em><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Un cop tenim el v\u00eddeo de Verkami enllestit, ens hem posat a preparar la publicitat. Tenim moltes ganes d\u2019explicar a tothom el nostre projecte i per aix\u00f2 hem decidit fer cartells per portar a totes les botigues i centres d’inter\u00e8s del poble.<\/p>\n

Primer hem parlat de… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[693],"tags":[],"class_list":["post-36986","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-p-aula"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36986","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36986"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36986\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37044,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36986\/revisions\/37044"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36986"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36986"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36986"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}