{"id":36384,"date":"2025-12-08T17:27:05","date_gmt":"2025-12-08T16:27:05","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=36384"},"modified":"2025-12-08T17:27:05","modified_gmt":"2025-12-08T16:27:05","slug":"posem-ordre-entre-tantes-potes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/general\/posem-ordre-entre-tantes-potes\/","title":{"rendered":"POSEM ORDRE ENTRE TANTES POTES"},"content":{"rendered":"\n

\u201cEls insectes s\u00f3n els veritables governants del planeta.\u201d<\/em> <\/p>\n\n\n\n

 Edward O. Wilson<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fa uns dies vam iniciar un proc\u00e9s per posar ordre a la gran quantitat d\u2019informaci\u00f3 que hav\u00edem anat recopilant sobre els invertebrats. Aquest primer trimestre s\u2019ha convertit en un temps de descoberta apassionant que ens ha perm\u00e8s endinsar-nos en el m\u00f3n d\u2019aquests petits animalons i comprendre aspectes essencials per prendre decisions fonamentades i ajustades a la nostra realitat. L\u2019inter\u00e8s ha estat tan viu que per la nostra aula han desfilat invertebrats de tota mena, vius i morts, aix\u00ed com exemplars en diferents fases del seu cicle vital. Erugues, marietes, larves, escarabats, cucs de terra i de l\u2019arr\u00f2s, llimacs, caragols, saltamartins, vespes asi\u00e0tiques, papallones, formigues, plegamans i fins i tot alguns sense nom conegut han format part del nostre dia a dia.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n

Davant d\u2019aquesta diversitat, va esdevenir necessari posar una mica d\u2019ordre i sistematitzar all\u00f2 que est\u00e0vem observant. Per aix\u00f2, fa uns dies vam comen\u00e7ar a con\u00e8ixer els grans grups d\u2019invertebrats que existeixen. Tot i que les esponges, els cnidaris i els equinoderms van despertar la nostra curiositat, els vam descartar aviat, ja que s\u00f3n organismes aqu\u00e0tics i no tenen un paper rellevant per al nostre projecte de jard\u00ed escolar. Pel que fa als mol\u00b7luscs, el cargol va generar un animat debat: podia ser un aliat per al jard\u00ed? R\u00e0pidament vam concloure que, tot i ser un animal interessant, es menjava les fulles de les nostres plantes i que, per tant, era millor no comptar-lo com a ajudant.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Aix\u00ed, la classificaci\u00f3 final que vam adoptar ens va conduir a posar el focus en dos grans grups: els an\u00e8l\u00b7lids i els artr\u00f2podes. Els primers, sense potes; els segons, amb potes i amb una varietat sorprenent. De fet, avui ja coneixem molts invertebrats amb potes, i quan fem rotllana en sabem mencionar un bon grapat. Ens hem adonat, a m\u00e9s, que fa dies que hem interioritzat una de les caracter\u00edstiques essencials dels insectes: sempre que apareix un nou artr\u00f2pode, el primer que fem \u00e9s comptar-li les potes! Si en t\u00e9 sis, podem afirmar que es tracta d\u2019un insecte. Aquest petit gest s\u2019ha convertit en una eina clau per introduir-nos en la classificaci\u00f3 dels artr\u00f2podes i aprendre a identificar-los a simple vista.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Amb l\u2019ajuda d\u2019imatges reals i d\u2019una pauta de classificaci\u00f3, ens hem dedicat a observar i a descobrir les caracter\u00edstiques principals dels diferents grups. En plena immersi\u00f3 en aquesta tasca, l\u2019Alguer va arribar un mat\u00ed amb un grapat de \u201cbitxos bola\u201d, tal com els vam anomenar en un primer moment. La sorpresa i la curiositat es van estendre r\u00e0pidament per l\u2019aula. Els vam observar en petits grups, primer a ull nu i despr\u00e9s amb el microscopi; els vam manipular amb cura, vam comptar les seves potes i vam descobrir el seu exoesquelet, aquesta coberta r\u00edgida que protegeix els artr\u00f2podes. El recompte de potes \u2014catorze!\u2014 ens va conduir a una pregunta important: a quin grup pertanyien? Vam descobrir que es tracta dels porquets de sant Antoni, uns crustacis gaireb\u00e9 \u00fanics pel fet de viure a terra ferma i excepcionals pel nombre de potes.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Per consolidar aquest aprenentatge, hem treballat amb animals de pl\u00e0stic i imatges, identificant-los i classificant-los entre tots segons les seves caracter\u00edstiques visibles. Com uns aut\u00e8ntics entom\u00f2legs, hem apr\u00e8s que els insectes s\u00f3n els invertebrats m\u00e9s nombrosos del m\u00f3n i que els podem trobar arreu. Sabem que alguns poden ser grans aliats del nostre entorn i altres poden dificultar la vida del jard\u00ed, per\u00f2 all\u00f2 que realment ens interessa \u00e9s comprendre com s\u2019hi relacionen i quin paper hi tenen.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Entre tots aquests descobriments, per\u00f2, hi ha un insecte que ha captat especialment la nostra atenci\u00f3. Un petit \u00e9sser que hem trobat sovint al nostre jard\u00ed i que ens fascina cada vegada m\u00e9s. A partir d\u2019ara, la nostra mirada se centra en ella: la marieta<\/strong>, un insecte que voldrem con\u00e8ixer a fons per entendre el seu paper en l\u2019equilibri del nostre petit ecosistema.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201cEls insectes s\u00f3n els veritables governants del planeta.\u201d <\/p>\n

 Edward O. Wilson<\/p>\n

Fa uns dies vam iniciar un proc\u00e9s per posar ordre a la gran quantitat d\u2019informaci\u00f3 que hav\u00edem anat recopilant sobre els invertebrats. Aquest primer trimestre s\u2019ha convertit en un temps de descoberta apassionant que ens ha… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":123,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[708,1],"tags":[],"class_list":["post-36384","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-25-26-entomolegs-en-accio","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36384","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/123"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36384"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36384\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36390,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36384\/revisions\/36390"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36384"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36384"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36384"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}