{"id":35740,"date":"2025-11-09T11:33:14","date_gmt":"2025-11-09T10:33:14","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=35740"},"modified":"2025-11-09T11:34:22","modified_gmt":"2025-11-09T10:34:22","slug":"quan-la-idea-no-es-clara","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/blog_comunitats\/grans\/ch-de-chi\/quan-la-idea-no-es-clara\/","title":{"rendered":"QUAN LA IDEA NO \u00c9S CLARA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-right\"><em>&#8220;Qui no coneix les seves arrels, no sap on comen\u00e7ar a cr\u00e9ixer. Les arrels s\u00f3n el que ens aguanta en peu quan arriben els vents de la vida. No oblidem mai d&#8217;on venim, perqu\u00e8 \u00e9s d&#8217;all\u00e0 on trobem la for\u00e7a per avan\u00e7ar&#8221;. <\/em>Expressions populars<\/p>\n\n\n\n<p>Aquest dimecres hem recuperat el curtmetratge <em>Binta y la gran idea<\/em>, de Javier Fesser per treballar-hi molt m\u00e9s a fons. \u00c9s una de les 5 produccions que formen part de la pel\u00b7l\u00edcula produ\u00efda per Tus ojos:\u00a0En el mundo a cada rato, del 2007, on 5 directors mostren la seva visi\u00f3 sobre les diferents realitats que afecten als infants. Est\u00e0 vinculada tamb\u00e9 al treball que UNICEF fa per tot el m\u00f3n. Una joia guanyadora de molt premis importants.<\/p>\n\n\n\n<p>Abans de tornar-lo a veure, hem posat en com\u00fa les nostres idees sobre el qu\u00e8 hav\u00edem ent\u00e8s i, ens hem adonat que hi havia molt temes a aclarir. El fet de veure-la amb versi\u00f3 original ens fa estar atents a molt\u00edssims aspectes com els subt\u00edtols, la sonoritat de les lleng\u00fces, la comunicaci\u00f3 no verbal que pot tamb\u00e9 llegir-se, l&#8217;autenticitat de les expressions &#8230; amb tot volem descobrir quina \u00e9s la gran idea que s&#8217;explica. <\/p>\n\n\n\n<p>La idea no \u00e9s clara i s&#8217;explica al llarg de la hist\u00f2ria alternant-se amb un altre tema de conflicte important: qu\u00e8 passa quan no totes les nenes del m\u00f3n tenen al dret d&#8217;anar a l&#8217;escola. Mitjan\u00e7ant una obra de teatre, els infants del poble reivindiquen la situaci\u00f3 amb la il.lusi\u00f3 que canvi\u00efn maneres de pensar d&#8217;alguns adults.<\/p>\n\n\n\n<p>La clau per entendre&#8217;n el gran missatge ser\u00e0 parar l&#8217;orella de les converses que van donant-se entre el pare de Binta i el seu amic i saber qui s\u00f3n els <em>Tubab<\/em>. Parlem tamb\u00e9 d&#8217;on passa tot plegat, busquem pistes per saber-ho observant la cultura, tradicions i maneres de fer de les persones. En algun moment surt una bandera de colors verd, groc, vermell i una estrella, el nom de <em>Ziguinchor<\/em>&#8230; i \u00e9s clar, ens atrevim a donar idees. Tenim clar que \u00e9s al continent afric\u00e0. <\/p>\n\n\n\n<p><em>La gran idea<\/em>, que aqu\u00ed i ara no us volem desvetllar (heu de veure el curtmetratge!), ens porta a parlar d&#8217;un tema de molta actualitat: les migracions. Per qu\u00e8 moltes persones i fam\u00edlies de l&#8217;\u00c0frica emigren cap a Europa? Aqu\u00ed molts nens i nenes del nostre grup hi tenen molt a dir. Les seves arrels s\u00f3n del Marroc i encetem un debat sobre el tema. No tots i totes ho saben, alguns n&#8217;han parlat ben poc o gens amb la fam\u00edlia. Caldr\u00e0 preguntar a casa.  Per alguns les idees tornen a no ser clares! Molts infants parlen del tema per primer cop aquest mateix migdia i ja venen amb respostes per la tarda. <\/p>\n\n\n\n<p>Situem el Marroc en el continent afric\u00e0 i parlem de les condicions de vida. Fem un llistat dels motius importants de les fam\u00edlies per decidir venir a viure a Espanya: millors condicions de vida, m\u00e9s feina, m\u00e9s drets, protecci\u00f3 dels infants, millor acc\u00e9s a l&#8217;educaci\u00f3, sanitat, ajudes&#8230; De manera paral.lela, tamb\u00e9 ens sorgeixen pensaments importants sobre avantatges de viure al Marroc i a l&#8217;\u00c0frica en general: m\u00e9s contacte directe amb la natura, la import\u00e0ncia i el valor de les tradicions, la gent gran i la fam\u00edlia, aprendre a ser feli\u00e7 amb menys&#8230; Ens n&#8217;adonem com aquesta \u00faltima idea important tamb\u00e9 hi \u00e9s molt representada al llarg del curtmetratge. <\/p>\n\n\n\n<p>Les sessions han estat una bona oportunitat per aclarir les idees i fer-nos noves preguntes que seguirem investigant. <\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2025\/11\/Abracant-el-mon-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2025\/11\/Abracant-el-mon-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-35766\" style=\"width:649px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2025\/11\/Abracant-el-mon-1.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2025\/11\/Abracant-el-mon-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2025\/11\/Abracant-el-mon-1-768x576.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2025\/11\/Abracant-el-mon-1-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Qui no coneix les seves arrels, no sap on comen\u00e7ar a cr\u00e9ixer. Les arrels s\u00f3n el que ens aguanta en peu quan arriben els vents de la vida. No oblidem mai d&#8217;on venim, perqu\u00e8 \u00e9s d&#8217;all\u00e0 on trobem la for\u00e7a per avan\u00e7ar&#8221;. Expressions populars<\/p>\n<p>Aquest dimecres&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/blog_comunitats\/grans\/ch-de-chi\/quan-la-idea-no-es-clara\/\" title=\"Read QUAN LA IDEA NO \u00c9S CLARA\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[706],"tags":[],"class_list":["post-35740","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ch-de-chi"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35740","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35740"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35740\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35768,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35740\/revisions\/35768"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35740"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35740"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35740"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}