{"id":35644,"date":"2025-11-02T12:28:53","date_gmt":"2025-11-02T11:28:53","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=35644"},"modified":"2025-11-02T12:28:53","modified_gmt":"2025-11-02T11:28:53","slug":"missio-panellets-el-gust-dhaver-ho-fet-junts","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/tanits25-26\/25-26vidadaula3r\/missio-panellets-el-gust-dhaver-ho-fet-junts\/","title":{"rendered":"MISSI\u00d3 PANELLETS: EL GUST D’HAVER-HO FET JUNTS!"},"content":{"rendered":"\n

\u201cLa felicitat nom\u00e9s \u00e9s real quan \u00e9s compartida.\u201d
Christopher McCandless<\/em><\/p>\n\n\n\n

El passat dilluns 27 era la data acordada per passar a buscar tots els ingredients que les fam\u00edlies havien de portar a l\u2019escola. Ens tornem a organitzar en petits grups i anem a les diferents aules. Despr\u00e9s, a la nostra classe, reclassifiquem els ingredients i posem ordre.<\/p>\n\n\n\n

Aquests mateixos grups se centren en un ingredient i en calculen el pes total per saber si hem arribat a la quantitat que necessitem. Per poder-ho fer, busquem b\u00e0scules i calculadores<\/strong>. De mica en mica, uns anem pesant i llegint nombres, mentre els altres anoten a la calculadora i van fent la suma<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9s un treball de concentraci\u00f3; ens adonem que, si no estem prou atents, un petit error teclejant pot fer que haguem de tornar a comen\u00e7ar. I, evidentment, ens passa\u2026 i tornem a comen\u00e7ar. I, \u00e9s clar, alguns ens enfadem, per\u00f2 no val la pena; perdem el temps, un temps necessari per poder preparar els diferents kits que han d\u2019anar a cada classe.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n

Quan tots els grups tenen el pes dels ingredients calculat, preparem dues caixes per aula: una ser\u00e0 la caixa dels ingredients per fer la massa, i l\u2019altra, pels ingredients de decoraci\u00f3. Junts, recordem la recepta que vam decidir per poder fer 75 panellets i anem distribuint els ingredients de la massa dins de cada caixa. Com que algunes fam\u00edlies han portat m\u00e9s quantitat de la que vam demanar, ens sobra una mica. Per\u00f2 aqu\u00ed no es llen\u00e7a res, aix\u00ed que decidim posar-ne una mica m\u00e9s a cada classe!<\/p>\n\n\n\n

Quan tenim els ingredients de la massa preparats, passem a fer el mateix amb els de la decoraci\u00f3. Finalment, aconseguim preparar els nou kits per fer panellets el 29 d\u2019octubre a l\u2019escola!<\/p>\n\n\n\n

I arriba el dia 29: fem panellets a l’escola!<\/em><\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n

Arribem a l’escola al mat\u00ed un xic nerviosos i nervioses. Ens posem bates, repartim medalles i recordem la informaci\u00f3 important, sobretot la dada dels 75 panellets per grup. I abans de marxar cadasc\u00fa cap a la seva aula, el crit de guerra: missi\u00f3 panellets!<\/p>\n\n\n\n

A la tornada a la tarda compartim impressions i an\u00e8cdotes, en tenim tantes… per\u00f2 sobretot tenim ganes de compartir el nombre de panellets que cada grup ha aconseguit fer. Anem compartint en veu alta i anem anotant en una llista, per cada 75 panellets aconseguits se’ns escapa un crit, \u00e9s inevitable, estem emocionats i emocionades. Finalment, sumem 826 panellets i cridem d’alegria, hem superat els 650 panellets inicials!<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n

La nostra missi\u00f3 ha estat un \u00e8xit! No nom\u00e9s hem aconseguit organitzar tot el treball per fer els panellets i que tothom en pogu\u00e9s menjar \u2014i fins i tot repetir!\u2014, sin\u00f3 que, al llarg del proc\u00e9s, hem apr\u00e8s molt m\u00e9s del que imagin\u00e0vem. Hem posat en joc c\u00e0lculs, mesures i noves estrat\u00e8gies matem\u00e0tiques, descobrint maneres de multiplicar, maneres de \u201ctreure\u201d i de \u201crepartir\u201d que ens han ajudat a entendre millor el significat dels nombres i les seves relacions. Alhora, hem treballat la comunicaci\u00f3 i l\u2019expressi\u00f3 oral: preparar les nostres exposicions per explicar a cada classe qu\u00e8 havia de portar i com fer-ho ens ha fet pensar en el llenguatge, adaptar el discurs i trobar la millor manera d\u2019arribar als altres. Tot aquest cam\u00ed compartit ens ha ensenyat que, quan treballem junts, aprenem m\u00e9s i millor, i que el vincle que ens uneix com a grup i com a equip \u00e9s, sens dubte, l\u2019ingredient m\u00e9s important de tots.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201cLa felicitat nom\u00e9s \u00e9s real quan \u00e9s compartida.\u201dChristopher McCandless<\/p>\n

El passat dilluns 27 era la data acordada per passar a buscar tots els ingredients que les fam\u00edlies havien de portar a l\u2019escola. Ens tornem a organitzar en petits grups i anem a les diferents aules. Despr\u00e9s,… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[646],"tags":[],"class_list":["post-35644","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-25-26vidadaula3r"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35644","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35644"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35644\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35647,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35644\/revisions\/35647"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35644"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35644"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35644"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}