{"id":35278,"date":"2025-10-11T17:38:46","date_gmt":"2025-10-11T15:38:46","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=35278"},"modified":"2025-10-21T06:20:34","modified_gmt":"2025-10-21T04:20:34","slug":"conviure-deixant-temps","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/blog_comunitats\/grans\/conviure-deixant-temps\/","title":{"rendered":"CONVIURE DEIXANT TEMPS"},"content":{"rendered":"\n

“De temps en tenim tot el del m\u00f3n, nom\u00e9s cal prioritzar per a qu\u00e8 volem utilitzar-lo<\/em>“.<\/p>\n\n\n\n

Elogi de l’educaci\u00f3 lenta. Joan Dom\u00e8nech<\/p>\n\n\n\n

La jornada de conviv\u00e8ncia va arrencar aquest dijous, abans de les 9h, quan fam\u00edlies volunt\u00e0ries van entrar cotxes a la pista per carregar les motxilles que ens deixarien a la Censada. Nosaltres carreg\u00e0vem l’esmorzar, el dinar, l’aigua i un impermeable, ja que la previsi\u00f3 era de rebre algun ruixat pel cam\u00ed. Puntualment, una bona colla de Grans desfil\u00e0vem els fulards taronges cap a Montbui. La caminada era agradable, el temps acompanyava: ni ressol, ni calor, ni fred… una tardor inspiradora per gaudir del paisatge i la bona companyia. Ten\u00edem un enc\u00e0rrec: arribar a lloc amb dues pedres planes, de la mida del nostre palmell. <\/p>\n\n\n\n

Abans de mig cam\u00ed parada per beure una mica i omplir la panxa, encara quedaven 2\/3 de recorregut per arribar a lloc. Xerrades disteses, secrets, rialles, mentre la natura ens regalava bolets estranys (no els hem de tocar), cucs misteriosos i ous sense poder identificar. A les 12:15h just hav\u00edem fet els 10km i el wikiloc ens informava que an\u00e0vem a molt bon pas: 4km\/h. F\u00e8iem els c\u00e0lculs per descobrir l’estona que quedava i a l’hora que arribar\u00edem… Hi havia qui tenia clar que a les 13h es dina!<\/p>\n\n\n\n

I aix\u00ed va ser, a les 13h arrib\u00e0vem a la Censada i ens prepar\u00e0vem per dinar i comen\u00e7ar a explorar els espais i raconets. Vam saber demostrar que som ben capa\u00e7os d’organitzar-nos i jugar sense pilotes pel mig, fent d’altres jocs d’activitat f\u00edsica, reptant pels desnivells, explorant materials… tot descobrint nous companys. Despr\u00e9s de dinar vam organitzar-nos per distribuir les habitacions, sota la consigna que arreu hi havia d’haver persones de les 3 aules. No hi va haver cap problema i despr\u00e9s d’escollir un nom per cada grup, vam presentar les coreografies que amb pocs minuts vam haver de preparar. Els riures no hi van faltar i ens vam mer\u00e8ixer el berenar!<\/p>\n\n\n\n

Una vegada instal.lats vam poder seguir gaudint de temps i espai lliure, perqu\u00e8 es notava que el necessit\u00e0vem i demostr\u00e0vem que ens sab\u00edem organitzar, aprofitant els espais exteriors ja que el temps b\u00e9 ens ho permetia. Els n\u00favols ens vorejaven per\u00f2 ni gota!<\/p>\n\n\n\n

Vam aprofitar que ten\u00edem voluntaris per escriure n\u00fameros a les pedres recollides; m\u00e9s tard veur\u00edem per qu\u00e8 servirien. Per sopar tot all\u00f2 que com a nens i nenes ens agrada: pizza, nuguets i xips. Vam repetir el que vol\u00edem i ja era hora de fer c\u00f3rrer les llanternes per fer l’esperat joc de nit: poden les pedres fer abra\u00e7ades?<\/p>\n\n\n\n

Vam descobrir que s\u00ed, calia buscar-ne dues, procurant que tinguessin nombres alts. Els que es creien espavilats van canviar de cara quan vam seguir explicant la segona part de la jugada. Amb una pedra amagada dins cada m\u00e0 la Laura ens deia left or right i despr\u00e9s de tocar-nos la m\u00e0 hav\u00edem de fer tantes abra\u00e7ades com indicava el nombre de la pedra. Us imagineu la cara dels que tenien les dues pedres agraciades amb el 68? Creiem que encara hi s\u00f3n ara, abra\u00e7ant a alg\u00fa o altre. Vam passar-ho molt b\u00e9, jugant a fer abra\u00e7ades originals, de les que apreten, de les que reconforten i ens agraden. I, amanyagats per tot arreu, molts ja demanaven descansar i poder dormir, el dia havia estat llarg i molt intens.<\/p>\n\n\n\n

L’endem\u00e0 vam gaudir d’un esmorzar molt complet i vam seguir demanant temps de joc lliure, amb tanta companyia. A mig mat\u00ed els mestres ens van fer propostes de jocs tradicionals, amb i sense material, recordant que la conviv\u00e8ncia seguia sent la protagonista. No hagu\u00e9ssim marxat mai, per\u00f2 l’autocar ja ens esperava per tornar cap a l’escola al migdia.<\/p>\n\n\n\n

Per la tarda era important tornar, ni que est\u00e9ssim ben cansats. Tots vam acceptar el repte i ens hi vam comprometre: som Grans, que es noti! Vam fer un bon tancament de la jornada i les valoracions oportunes… i en resum, l’any que ve i volem tornar, tot i que ja no tindrem aquestes Matildes.<\/p>\n\n\n\n

La jornada de conviv\u00e8ncia contribueix a formar persones aut\u00f2nomes, conscients i compromeses <\/strong>amb els altres i amb el medi que les envolta. Fomenta estils de vida actius i saludables, tot donant import\u00e0ncia al temps lliure que permet m\u00e9s espai al llenguatge emocional i la narraci\u00f3 de viv\u00e8ncies significatives.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

“De temps en tenim tot el del m\u00f3n, nom\u00e9s cal prioritzar per a qu\u00e8 volem utilitzar-lo“.<\/p>\n

Elogi de l’educaci\u00f3 lenta. Joan Dom\u00e8nech<\/p>\n

La jornada de conviv\u00e8ncia va arrencar aquest dijous, abans de les 9h, quan fam\u00edlies volunt\u00e0ries van entrar cotxes a la pista per carregar les motxilles… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[707,704,705,703,706,66],"tags":[],"class_list":["post-35278","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-25-26-l-de-lapo","category-25-26-m-de-maori","category-25-26-qu-de-quitxua","category-25-26-s-de-sherpa","category-ch-de-chi","category-grans"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35278","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35278"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35278\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35286,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35278\/revisions\/35286"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35278"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35278"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}