{"id":32966,"date":"2025-02-20T14:05:41","date_gmt":"2025-02-20T13:05:41","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=32966"},"modified":"2025-02-20T14:06:14","modified_gmt":"2025-02-20T13:06:14","slug":"descobrim-el-karuta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/matildes24-25\/24-25-preparem-el-comiat\/descobrim-el-karuta\/","title":{"rendered":"DESCOBRIM LES KARUTA"},"content":{"rendered":"\n

Els portuguesos van ser els primers europeus que van arribar al Jap\u00f3, ara fa m\u00e9s de 400 anys. I com que els mariners passaven moltes hores mortes<\/strong> en les seves travesses, sempre duien un joc de cartes a l\u2019equipatge. Va ser aix\u00ed que les baralles de cartr\u00f3<\/strong>, amb 48 cartes de dibuixos diferents, van desembarcar al Jap\u00f3. Sentida amb orelles japoneses, la paraula portuguesa carta es va convertir en\u2026KARUTA!. Aquell nou joc va causar furor<\/strong>. En un primer moment, els japonesos van copiar les cartes, per\u00f2 ben aviat van adaptar el disseny als seus gustos. Tamb\u00e9 van barrejar les cartes amb un passatemps antic que els seus nobles practicaven des de feia 500 anys, el Kai-awase, que es jugava amb dotzenes de petxines pintades i calia trobar l\u2019\u00fanica parella correcta\u2026com un joc de MEMORY!<\/p>\n\n\n\n

Per entendre-ho millor i copsar la gran popularitat que encara t\u00e9 aquest joc on es barreja tamb\u00e9 la poesia, ens hem documentat amb un parell d’exhibicions de les competicions que es fan.<\/p>\n\n\n\n

Les Matildes n\u2019hem fet una proposta pr\u00f2pia adaptada al tema que tenim entre mans. Hem repartit la classe en 6 grups i cadasc\u00fa ha elaborat la seva proposta de Karuta basant-se en els temes que estem treballant. Un grup s’encarrega de presentar qu\u00e8 s\u00f3n els \u00e9ssers vius i els \u00e9ssers inerts i presenten exemples amb els noms cient\u00edfics i populars, en catal\u00e0, castell\u00e0 i angl\u00e8s; un segon grup es centra en la funci\u00f3 vital de la nutrici\u00f3, en els depredadors, depredats i carronyaires i descomponedors; el tercer planteja la funci\u00f3 vital de relaci\u00f3 i tot all\u00f2 que t\u00e9 a veure amb els sentits d\u2019animals i plantes, per tal de relacionar-se amb el medi que els envolta; el quart parteix de la funci\u00f3 de la reproducci\u00f3, la sexual i l\u2019asexual; el cinqu\u00e8 ha preparat propostes al voltant de q\u00fcestions m\u00e9s filos\u00f2fiques, per qu\u00e8 vivim?, per qu\u00e8 morim?…; i l\u2019\u00faltim grup ha fet una recerca i tria d\u2019antics rituals, oficis, imatgeria i acudits al voltant de la mort. <\/p>\n\n\n\n

Per fer aquesta feina han elaborat un document amb taules on anar aparellant la informaci\u00f3 escrita amb les imatges que la representen. No ha estat un proc\u00e9s senzill. Primer ha calgut buscar la informaci\u00f3 i crear els 24 textos (cada grup) on s’exposa de manera clara. Paral\u00b7lelament han necessitat buscar les 24 imatges adients per fer-hi la correspond\u00e8ncia, i no val qualsevol, ha de ser clara i inequ\u00edvoca.<\/p>\n\n\n\n

Posteriorment hem impr\u00e8s les cartes, les hem sobreposat en una plantilla dissenyada expressament i les hem enganxat en unes cartolines, per retallar i plastificar. En el moment de documentar aquesta tasca nom\u00e9s un grup les t\u00e9 acabades i s\u2019hi ha posat a jugar. Els altres ho tindran molt aviat. I \u00e9s que quan volen\u2026 s\u2019hi esforcen de valent.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Els portuguesos van ser els primers europeus que van arribar al Jap\u00f3, ara fa m\u00e9s de 400 anys. I com que els mariners passaven moltes hores mortes en les seves travesses, sempre duien un joc de cartes a l\u2019equipatge. Va ser aix\u00ed que les baralles… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[633],"tags":[],"class_list":["post-32966","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-24-25-preparem-el-comiat"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32966","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32966"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32966\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32970,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32966\/revisions\/32970"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32966"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32966"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32966"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}