{"id":32828,"date":"2024-11-21T04:57:00","date_gmt":"2024-11-21T03:57:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=32828"},"modified":"2025-02-12T06:00:42","modified_gmt":"2025-02-12T05:00:42","slug":"som-els-wifis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/blog_comunitats\/grans\/24-25-wifis\/som-els-wifis\/","title":{"rendered":"COM ES CONTROLA UN ROBOT?"},"content":{"rendered":"\n

Avui hem rebut la visita del grup Pixels. Han volgut compartir amb nosaltres la feina que estan per l\u2019escola i explicar-nos qu\u00e8 m\u00e9s endavant segurament necessitaran la nostra ajuda. A hores d\u2019ara es troben fent l\u2019inventari i etiquetatge dels kits de rob\u00f2tica que ens han arribat des del Departament.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Sabeu d\u2019\u00f3n provenen aquests robots? <\/em>En el marc del Pla d\u2019educaci\u00f3 digital de Catalunya, el Departament d\u2019Educaci\u00f3 ha definit diferents accions amb l\u2019objectiu d\u2019acompanyar els centres en la seva transformaci\u00f3 digital, alineades amb el programa finan\u00e7at amb fons europeus #EcoDigEdu. <\/em><\/strong>Una d\u2019aquestes accions consisteix en la dotaci\u00f3 d\u2019equipaments de rob\u00f2tica. <\/p>\n\n\n\n

Aquesta visita ha despertat la nostra curiositat. Hem comen\u00e7at a parlar de ROBOTS<\/strong>! A molts Wifis sembla que els hi apassioni aquest m\u00f3n. Compartim les primeres idees que ens venen al cap quan pensem en la paraula robot i <\/p>\n\n\n\n

Anem anotant totes les idees que van sorgint i s\u2019obre un debat en el que els adults ni tants sols hi hem d\u2019intervenir. Alguns wifis per explciar-se necessiten aixecar-se i moure el seu cos. Aix\u00ed doncs, proposem convertir-nos en robots per comprovar com ens imaginem que es mou un robot. Tornem a la rotllana i conversem sobre com ens hem mogut per fer de robots. Anem anotat les paraules importants a la pissarra: <\/p>\n\n\n\n

Not elastic, ordres, error\/fallo, sincronitzat, perfect, dur, descontrolat\u2026 <\/em><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n

Llencem una nova pregunta: Com es controla un robot? <\/strong>Tenim molt clar que no tenen cervell i per tant necessiten d\u2019alguna cosa que els faci moure: una tablet, un m\u00f2bil, un ordinador\u2026 seria el cervell del robot. Ens plantegem posar-nos per parelles i donar indicacions perqu\u00e8 el robot es mogui de manera que surti per una porta, entri per la seg\u00fcent i retorni a l\u2019aula. Ho provem.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n

Compartim despr\u00e9s algunes descobertes. <\/p>\n\n\n\n

El primer que compartim \u00e9s que no tan f\u00e0cil com sembla i que \u00e9s important donar indicacions i ordres clares, simples i molt pautades (una a una) perqu\u00e8 un robot faci el que nosaltres volem. <\/p>\n\n\n\n

Ells no ho saben per\u00f2 acaben de descobrir la import\u00e0ncia del PENSAMENT COMPUTACIONAL!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Avui hem rebut la visita del grup Pixels. Han volgut compartir amb nosaltres la feina que estan per l\u2019escola i explicar-nos qu\u00e8 m\u00e9s endavant segurament necessitaran la nostra ajuda. A hores d\u2019ara es troben fent l\u2019inventari i etiquetatge dels kits de rob\u00f2tica que ens han… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[611],"tags":[],"class_list":["post-32828","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-24-25-wifis"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32828","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32828"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32828\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32832,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32828\/revisions\/32832"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32828"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32828"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32828"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}