{"id":28932,"date":"2024-02-09T07:45:52","date_gmt":"2024-02-09T06:45:52","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=28932"},"modified":"2024-02-09T07:48:27","modified_gmt":"2024-02-09T06:48:27","slug":"les-tanits-volem-crear-la-radio-del-marta-mata","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/petitsprinceps25-26\/23-24-creem-la-radio-del-marta-mata\/les-tanits-volem-crear-la-radio-del-marta-mata\/","title":{"rendered":"LES TANITS VOLEM CREAR LA R\u00c0DIO DEL MARTA MATA"},"content":{"rendered":"

Les Tanits tenim un nou repte entre mans!<\/p>\n

Despr\u00e9s d’acabar la nostra part del conte col\u00b7laboratiu, vam trobar-nos per pensar quin projecte d’aula vol\u00edem. Vam recuperar algunes converses del primer trimestre per adonar-nos que els nostres interessos giraven al voltant del m\u00f3n i les not\u00edcies, l’Aitor ens va fer mem\u00f2ria recordant el terratr\u00e8mol del Marroc del qual parl\u00e0vem al setembre amb molta emoci\u00f3; ens agrada saber que est\u00e0 passant i el perqu\u00e8. Per\u00f2, posem sobre la taula una necessitat que per nosaltres \u00e9s molt important; saber parlar projectant la veu i controlar els nervis quan exposem davant dels altres. Aquest curs promocionem i no perdem de vista aquest moment, tenim clar que hem de saber transmetre i compartir la nostra promesa davant la resta de l’escola i les fam\u00edlies.<\/p>\n

“Quin projecte podr\u00edem fer que ens ajudi a millorar la manera com ens expressem davant els altres i alhora ens permeti estar al dia del que passa al m\u00f3n?”,<\/em> ens pregunta la Cristina. “Podr\u00edem fer un telenot\u00edcies!”<\/em>, comparteix el Jon Ruiz. Ens emocionem amb la idea i sumem idees que ens venen al cap. Alguns manifesten que podr\u00edem sortir per televisi\u00f3 incl\u00fas!<\/p>\n

Dies m\u00e9s tard reprenem la nostra conversa, hem pogut madurar les idees inicials i compartim altres punts de vista. Toquem de peus a terra per adonar-nos que no podrem sortir per televisi\u00f3, almenys no per alguna d’aquestes que veiem des de casa. Pensem en altres mitjans de comunicaci\u00f3 que ens ajudarien a treballar les nostres inquietuds i sorgeix la r\u00e0dio. Algunes Tanits comparteixen que per la r\u00e0dio es poden fer moltes coses, altres expliquen que coneixen altres escoles que en tenen i, sense adonar-nos-en, sorgeix una altra possibilitat. “Podr\u00edem fer una r\u00e0dio a l’escola!”,<\/em> diuen alguns.<\/p>\n

A la pissarra anem anotant els punts forts de fer un telenot\u00edcies i els punts forts de crear una r\u00e0dio a l’escola. En q\u00fcesti\u00f3 de 5 minuts, la banda de la r\u00e0dio ens queda repleta de possibilitats. Ho tenim clar; “Volem crear la r\u00e0dio del Marta Mata!”, i el m\u00e9s bonic \u00e9s que tots i totes estem d’acord! R\u00e0pidament, engeguem la nostra xarxa de coneixements per endre\u00e7ar totes les idees i propostes que tenim a la pissarra: pensar un bon nom per la r\u00e0dio, ubicar-la dins l’escola, comprar el material que necessitem, anar a veure alguna r\u00e0dio i con\u00e8ixer experts que ens assessorin…<\/p>\n

I un cop tenim les idees endre\u00e7ades, passem a l’acci\u00f3, hem d’aprofitar la il\u00b7lusi\u00f3 i motivaci\u00f3 del moment! Com ara ja tenim les nostres adreces electr\u00f2niques personals, agafem Chromebooks individualment i busquem un correu que la Cristina ens ha enviat amb un enlla\u00e7 per descobrir la r\u00e0dio escolar de tres escoles diferents. Ens posem auriculars i anem escoltant els diferents programes mentre a la llibreta anem anotant idees que ens agraden i altres curiositats que podr\u00edem aprofitar. Despr\u00e9s, les posem en com\u00fa en gran grup i prenem nota!<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les Tanits tenim un nou repte entre mans!
\nDespr\u00e9s d’acabar la nostra part del conte col\u00b7laboratiu, vam trobar-nos per pensar quin projecte d’aula vol\u00edem. Vam recuperar algunes converses del primer trimestre per adonar-nos que els nostres interessos giraven al voltant del m\u00f3n i les not\u00edcies, l’Aitor… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[554],"tags":[],"class_list":["post-28932","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-23-24-creem-la-radio-del-marta-mata"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28932","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28932"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28932\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28937,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28932\/revisions\/28937"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28932"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28932"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28932"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}