{"id":28912,"date":"2024-02-08T18:20:43","date_gmt":"2024-02-08T17:20:43","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=28912"},"modified":"2024-02-08T18:20:43","modified_gmt":"2024-02-08T17:20:43","slug":"matematicament","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/matildes2324\/23-24-aires-de-bosc\/matematicament\/","title":{"rendered":"MATEM\u00c0TICAMENT"},"content":{"rendered":"

Amb el repte encetat d’aconseguir un jard\u00ed vertical per enverdir una mica m\u00e9s la nostra escola, fa dies que treballem amb els nostres dissenys. Partint d’una fotografia inicial de la paret a transformar, ens imaginem quins suports, estructures o solucions podran sostenir les plantes o vegetaci\u00f3 que anem pensant. Surten idees diverses com posar prestatges, gelosies, ganxos, malles… de materials diversos com la fusta, l’acer, la canya, el pl\u00e0stic, alguns amb contenidors tipus torretes, saquets, dip\u00f2sits… Una segona part dels dissenys \u00e9s pensar en el tipus de planta i les seves caracteristiques: que pengi o trepi, de fulla perenne o caduca, que sigui m\u00e9s o menys resistent a l’aigua (que en tenim poca!), amb o sense flor… una infinitat d’oportunitats a pensar. I despr\u00e9s, quin cost aproximat podria tenir el nostre disseny personal? Entrem en la part pr\u00e0ctica i operativa del projecte, \u00e9s possible i viable all\u00f2 que cadasc\u00ed ha pensat? Fem una simulaci\u00f3 del pressupost personal!<\/p>\n

A partir d’aqu\u00ed ens sorgeix la necessitat de veure mesures, quantitats, preus d’all\u00f2 que hem pensat i dibuixat. Ens aturem extensament per parlar m\u00e9s a fons de les unitats de mesura. Quines coneixem? Per qu\u00e8 n’utilitzem unes o altres? Passa alguna cosa semblant amb el pes, el volum, el temps? Constru\u00efm una taula amb les unitats de mesura que coneixem (fins i tot els bytes), parlem de les equival\u00e8ncies, capacitats, superf\u00edcies i com no, del metre quadrat! Ens deixem uns dies per investigar les mesures d’un espai que coneixem molt b\u00e9: la nostra habitaci\u00f3. Provem de dibuixar-ne el pl\u00e0nol, tot enfadant-nos per descobrir els costats i quants metres quadrats t\u00e9. Parlem d’arrodonir per facilitar c\u00e0lculs i, entre tanta paci\u00e8ncia, la Martina ens presenta un prototip que ha fet, de manera senzilla per\u00f2 molt explicativa, del qu\u00e8 representa un metre quadrat aplicat en una superf\u00edcie.<\/p>\n

Tot el cam\u00ed que anem visquent, ens ajuda a entendre, decidir i aplicar per provar de fer. Cada cop som una mica m\u00e9s a prop del nostre prop\u00f2sit. A l’aula compartim i pensem les paraules de la doctora en matem\u00e0tica, Clara Grima: “Las matem\u00e1ticas son un juego maravillosos y poderoso: son lo que tienen que ser. Son el lenguaje que describe nuestro mundo, son una forma de razonar con l\u00f3gica y elegancia. Son la forma de entender nuestro universo.\u00a1Que las matem\u00e1ticas te acompa\u00f1en!”.<\/strong><\/em><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Amb el repte encetat d’aconseguir un jard\u00ed vertical per enverdir una mica m\u00e9s la nostra escola, fa dies que treballem amb els nostres dissenys. Partint d’una fotografia inicial de la paret a transformar, ens imaginem quins suports, estructures o solucions podran sostenir les plantes o… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[550],"tags":[],"class_list":["post-28912","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-23-24-aires-de-bosc"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28912","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28912"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28912\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28919,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28912\/revisions\/28919"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28912"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28912"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}