{"id":15532,"date":"2021-03-14T21:54:50","date_gmt":"2021-03-14T20:54:50","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=15532"},"modified":"2021-03-14T22:12:24","modified_gmt":"2021-03-14T21:12:24","slug":"que-son-els-diorames-i-com-els-volem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/matildes24-25\/tempseratemps\/que-son-els-diorames-i-com-els-volem\/","title":{"rendered":"QU\u00c8 S\u00d3N ELS DIORAMES I COM ELS VOLEM"},"content":{"rendered":"<p>Com ja us hem explicat, ja tenim la l\u00ednia del temps ben distribuida a l&#8217;aula aix\u00ed que ara \u00e9s el torn dels <strong>diorames<\/strong>! Ja vam decidir fa temps que voliem representar la linia del temps d&#8217;una manera que<em> &#8220;ens ajud\u00e9s m\u00e9s a entendre-la&#8221;.<\/em><\/p>\n<p>Durant molts dies hem portat maquetes de casa per\u00f2 ens vam adonar que n&#8217;haur\u00edem de fer moltes i que els diorames ens anirien millor. Sabem que es fan<strong> amb capses, que tan fa la mida que tinguin i que els elements que continguin poden ser molt variats<\/strong>. Era necessari veure exemples i poder decidir entre tots com els fariem per tal de seguir una linia. La Cristina i la Vero ens van proporcionar unes fotografies on apareixien diorames ben diferents els uns dels altres. Les vam observar amb molta atenci\u00f3 i cadasc\u00fa va dir quins els hi havien agradat m\u00e9s i el perqu\u00e8.<\/p>\n<p>Molts de nosaltres no n&#8217;haviem vist mai cap i vam veure que s\u00f3n bastant diferents a les maquetes. Tamb\u00e9 som conscients que <em>l&#8217;estil d&#8217;alguns \u00e9s molt dificil per a nosaltres<\/em> per\u00f2 que podem <strong>agafar idees per tal de poder fer els nostres<\/strong>.<\/p>\n<blockquote><p>EL FONS S&#8217;HA DE VEURE! HA DE SER ESPECTACULAR! I AMB VOLUM!<\/p>\n<p>PODEM POSAR IMATGES DE PERSONES DE VERITAT!<\/p>\n<p>ELS DETALLS PETITS S\u00d3N IMPORTANTS!<\/p><\/blockquote>\n<p>Vam apuntar a la pissarra tot el que haviem acordat per tal de recordar-ho. D&#8217;altra banda, calia establir els diorames que voliem fer a partir dels fets que apareixen a la nostra l\u00ednia del temps:<\/p>\n<blockquote><p>EL 2013, L&#8217;ANY QUE VAM N\u00c8IXER!<\/p>\n<p>LES 3 ETAPES DE LA PREHIST\u00d2RIA!<\/p>\n<p>EL BIG BANG!<\/p>\n<p>EGIPTE I EL RELLOTGE DE SOL<\/p><\/blockquote>\n<p><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em; color: #222222;\">Molts de nosaltres ja estem pensant com podem comen\u00e7ar a fer-les! I tenim clar que ho farem per grups! Ja estem gaireb\u00e9 a punt! Aviat podrem comen\u00e7ar a construir els nostres diorames!<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2021\/03\/20210314_214348.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-15533\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2021\/03\/20210314_214348-1024x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"1024\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2021\/03\/20210314_214348-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2021\/03\/20210314_214348-150x150.jpg 150w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2021\/03\/20210314_214348-300x300.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-content\/uploads\/usu1957\/2021\/03\/20210314_214348-768x768.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com ja us hem explicat, ja tenim la l\u00ednia del temps ben distribuida a l&#8217;aula aix\u00ed que ara \u00e9s el torn dels diorames! Ja vam decidir fa temps que voliem representar la linia del temps d&#8217;una manera que &#8220;ens ajud\u00e9s m\u00e9s a entendre-la&#8221;.<br \/>\nDurant molts dies&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/matildes24-25\/tempseratemps\/que-son-els-diorames-i-com-els-volem\/\" title=\"Read QU\u00c8 S\u00d3N ELS DIORAMES I COM ELS VOLEM\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":6345,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[281],"tags":[],"class_list":["post-15532","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tempseratemps"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15532","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15532"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15532\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15539,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15532\/revisions\/15539"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6345"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15532"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15532"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15532"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}