{"id":11009,"date":"2020-10-05T11:28:19","date_gmt":"2020-10-05T09:28:19","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/?p=11009"},"modified":"2020-10-20T14:50:49","modified_gmt":"2020-10-20T12:50:49","slug":"repenso-el-perque-de-les-coses-que-fem-a-classe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/massagrans2021\/6aa20-21\/repenso-el-perque-de-les-coses-que-fem-a-classe\/","title":{"rendered":"REPENSO&#8230; EL PERQU\u00c8 DE LES COSES QUE FEM A CLASSE!"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Al final de la segona setmana del curs hem mirat enrera per veure tot el que hem fet en aquests dies. Per\u00f2 no ens interessava la llista de coses fetes, sin\u00f3 reflexionar el perqu\u00e8 creiem que fem aquestes coses, quin objevctiu tenen, quina intenci\u00f3 tenen els mestres quan ens les proposen. La llista de coses fetes durant la segona setmana \u00e9s la seg\u00fcent, i a continuaci\u00f3 algunes de les nostres reflexions. <\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Explicaci\u00f3 de la organitzaci\u00f3 de la setmana<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Canvis de lloc a l\u2019aula<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Lectura sobre Can Tit\u00f3<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Descripci\u00f3 dels personatges protagonistes d\u2019un conte inventat<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Lectura cada dia<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Angl\u00e8s amb presentacions i concurs\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Educaci\u00f3 f\u00edsica sense material: condici\u00f3 f\u00edsica, esports, jocs i relaxaci\u00f3.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Nombres enters i nombres decimals, recta num\u00e8rica, c\u00e0lculs&#8230;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Lectura col\u00b7lectiva els dimecres<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Esb\u00f3s de la lectura col\u00b7lectiva<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Els c\u00e0rrecs de l\u2019aula<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Les Carpetes d\u2019investigaci\u00f3<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Reflexions al voltant de l\u2019\u00fas de la mascareta dins i fora de l\u2019escola<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Treball de teclat amb els Chromebooks<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Escrivim la not\u00edcia de Can Tit\u00f3 al Chromebook<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Treball de Classroom<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Lectura en angl\u00e8s els divendres<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conte \u201cIsh\u201d en angl\u00e8s<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">El \u201crepenso\u201d del divendres a la tarda<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Text escrit per Andrea Vieira:<\/span><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Aquesta setmana hem de fet moltes coses, jo crec que els canvis <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">de lloc ho han fet perqu\u00e8 parlaven molt i tamb\u00e9 per treballar millor.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">El conte d\u2019aquest mat\u00ed d&#8217;angl\u00e8s \u201cIsh\u201d em va ajudar una mica a aprendre <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">algunes paraules.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">M\u2019agrada molt el repenso que fem tots els divendres a la tarda, per\u00f2 <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">a vegades no m\u2019en racordo que vaig fer tota la setmana.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">La lectura de cada dia est\u00e0 b\u00e9 perqu\u00e8 puc triar el conte que vull <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">quan ja ho he acabat.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Els personatges inventats per nosaltres estava molt curiosa per\u00a0 <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">veure que em tocava! al final em va tocar el Daruin i el seu gat Gamboll.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Tamb\u00e9 el treball del teclat em va ajudar a posar m\u00e9s b\u00e9 les comes,punts etc\u2026<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">UNA SETMANA MOLT BONA!<\/span><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Text escrit per Ona Jim\u00e9nez:<\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Penso que quan el Dani i la Marta el Dilluns ens expliquen l&#8217;organitzaci\u00f3 de la setmana per que estiguem al dia, per exemple si el dijous hem de fer un text que vinguem amb ganes de fer-ho.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Quan els divendres fem lectura en angl\u00e8s amb el William crec que \u00e9s per veure com llegim i com pronunciem les paraules amb angl\u00e8s, i veure el nostre nivell de lectura.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Crec que quan fem aquest text \u00e9s per veure tot el que aprenem durat la setmana i per que la resta d\u2019escola pugui veure el que fem els Massagrans.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Els c\u00e0rrecs de l\u2019aula funcionen per organitzar-nos a classe i per funcionar millor.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Les mesures del Covid-19 estan a l\u2019escola per protecci\u00f3 i per no contagar-nos i crec que estan b\u00e9.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">La lectura que fem cada dia crec que est\u00e0 per millorar la comprensi\u00f2 lectora.<\/span><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Text escrit per \u00c1lvaro Romero:<\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Els mestres ens van canviar de lloc perqu\u00e8 ens concentrem m\u00e9s a l\u2019escola.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Crec que ens posen c\u00e0rrecs per tenir responsabilitats a l\u2019escola.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Ens van presentar les carpetes d\u2019investigaci\u00f3, crec que \u00e9s perqu\u00e8 hem d\u2019e aprende com fer un treball a molta profundidad\u00a0 sobre qualsevol cosa.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Crec que ens van fer un treball de teclat per qu\u00e8 no sabem com utilitzar el teclat.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Ven fer una lectura de Can Tit\u00f3 per saber que est\u00e0 passant amb el pol\u00edgon industrial.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">El treball al Classroom crec que el fen per si ens confinen una altre vegada.<\/span><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Al final de la segona setmana del curs hem mirat enrera per veure tot el que hem fet en aquests dies. Per\u00f2 no ens interessava la llista de coses fetes, sin\u00f3 reflexionar el perqu\u00e8 creiem que fem aquestes coses, quin objevctiu tenen, quina intenci\u00f3 tenen&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/massagrans2021\/6aa20-21\/repenso-el-perque-de-les-coses-que-fem-a-classe\/\" title=\"Read REPENSO&#8230; EL PERQU\u00c8 DE LES COSES QUE FEM A CLASSE!\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[238],"tags":[],"class_list":["post-11009","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-6aa20-21"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11009","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11009"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11009\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11010,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11009\/revisions\/11010"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11009"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11009"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolamartamata\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11009"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}