La lectura del llibre del Rovelló seguim realitzant-la de manera quinzenal; tenim molta feina però volem saber més del gos que dona nom a la nostra classe. Ara ja no llegeix la Cristina sola, de tant en tant hi ha alguna paraula que nosaltres hem de llegir i també hi ha algunes imatges que s’han colat a les pàgines però que no tenen cap sentit amb el que la història ens explica. Hem d’estar ben atents!
El dubte que teniem ja l’hem resolt, finalment han trobat al gosset i ja no està perdut pel bosc. Ah, i també hem descobert perquè li han posat “Rovelló”!
Voleu saber qui l’ha trobat i se l’ha endut a un bon lloc? I per què li han posat aquest nom tan curiós?
No dubteu en preguntar-nos que us ho explicarem!
I per no oblidar tot el que va passant al llarg d’aquest llibre entre tots decidim que és el més important de cada capítol i ho deixem escrit, és una manera d’aprendre a resumir i alhora de fer memòria!
Comentaris recents