TORNEM A SORTIR AL BOSC PERÒ AMB UN OBJECTIU NOU!

Les Tanits aquest divendres al matí vam tornar a sortir al bosc, però aquesta vegada amb una feina a fer nova i diferent: recollir canyes de bambú!

I sabeu per què? Dimarts a l’estona de música vam descobrir una nova cançó, una peça que tenim moltes ganes d’aprendre i cantar totes les Tanits. Es diu SIYAHAMBA i és una cançó molt coneguda a arreu del món però que té l’origen a Sudàfrica. Només escoltar-la ens van venir moltes ganes de moure’ns, ballar i fer sons amb diferents parts del cos. Va ser llavors quan va sorgir la idea d’acompanyar-la, quan la cantem, d’una bona tocada d’instruments creats per nosaltres amb elements de la natura, com fan molt els africans.

Abans d’anar al bosc vam estar buscant informació amb els Chromebooks sobre diferents instruments de percussió, sobretot més coneguts a l’Àfrica i en vam estar fent alguns dissenys.

Posant-ho en comú i pensant en els elements que tenim als nostres boscos propers vam pensar que un bon material que podíem aconseguir eren les canyes de bambú, i la Martina ens va explicar que coneixia un lloc on n’hi havia moltes, així que divendres ens vam enfilar cap a Can Titó amb una bona guia i vam poder recollir el material necessari per crear aquests instruments i acompanyar bé la cançó del Siyahamba.

LECTURA MATINAL

Cada matí les Tanits entrem amb calma a la classe i ens posem a llegir tranquils i tranquil·les. A l’aula tenim un raconet on podem triar el conte, novel.la o còmic que més ens agrada. És un moment que tots i totes estem molt concentrats i ens esforcem per millorar. Tenim molt clar que quan escollim un llibre és per llegir tota la història sencera.

I és que llegir una mica cada dia és molt important, ja que cada vegada avancem en la comprensió del que estem llegint, adquirim més seguretat  i enriquim el nostre vocabulari.

Els dimecres al matí continuem llegint la novel.la de la Tanit i els divendres llegim una narració plena d’aventures, valors i emocions.

COM ESCRIVIM ELS NOMBRES ORDINALS?

Com ja heu llegit, la setmana passada les Tanits vam votar el procés participatiu de l’escola. La veritat és que ens va agradar molt poder-ho fer una mica de veritat i estem una mica impacients per saber-ne els resultats.

Tot i això ens va passar una cosa ven curiosa: resulta que al documentar aquesta experiència a la nostra llibreta de vida d’aula, volíem escriure els passos de manera ordenada amb números. Alguns van posar 1, 2, 3, 4, 5… amb números; altes ho van escriure amb lletres (primer, segon, tercer…) però veient això ens va sorgir un dubte, i és que sabíem que hi havia una manera d’escriure abreviadament els nombres ordinals però no sabíem quina era la manera, mireu quines opcions, algunes un xic estrambòtiques, van sortir:

 

Una idea era posar el nombre de punts del número en qüestió (com per exemple per dir primer fer un 1 i un punt darrere, per dir segon escriure el 2 i fer dos punts darrere, per tercer un 3 i tres punts…), altres deien que el que calia era encerclar el número, fins que una Tanit va dir que li sonava que darrere de cada número hi havia d’anar una lletra, però no sabíem quina.

Va ser llavors que vam decidir que era una feina a fer a casa: investigar com s’escriuen els nombres ordinals.

I mireu quina posada en comú:

Ara ja hem pogut escriure, com ho fan els grans, els nombres ordinals a la nostra llibreta de documentació.

JUGUEM AMB ESCUMES!!

Aquest divendres les Tanits hem gaudit d’una sessió d’Educació Física amb el material de les escumes.

Hem jugat al joc del PI i després hem experimentat lliurement les diferents possibilitats de joc que ens ofereix aquest material.

En aquí teniu un petit tast però en el drive teniu moltes més fotos.

Hem acabat la sessió amb una relaxació.

PROCÉS PARTICIPATIU

Un any més les Tanits hem tornat a votar!

Vam iniciar una conversa sobre què vol dir votar i com es fa. Vam compartir les nostres idees una bona estona i vam arribar a la conclusió que hi ha diferents maneres de votar; aixecant el dit, amb paperets… ens va quedar clar que el vot és secret i és molt imporatant que cadascú voti segons la seva opinió sense ser influenciada per la del company/a.

A continuació vam estar parlant del que havíem de votar: el procés participatiu de Vilanova pel Marta Mata.

Les opcions eren les següents: Chromebooks, cuineta pel pati dels nens i nenes d’educació infantil, ampliar el sorral de Primària amb materials com politges, balances, molins… i  jocs de taula.

Vam seguir els següents passos:

Primer pas, vam fer una votació secreta, on cadascú havia d’escriure quina de les tres opcions desitjava en un paperet.

Segon pas, amb l’ajuda de diferents secretaris vam llegir cada paperet i vam apuntar els vots a la pissarra.

Tercer pas, vam fer el recompte dels vots.

Quart pas, tots i totes vam firmar .

A la classe de les Tanits les opcions més votades va ser el material pel sorral i els jocs de taula.

SETMANA DE LA MÚSICA

Les Tanits aquesta setmana hem tingut el privilegi de poder conèixer i gaudir d’una audició de quatre instruments que no acostumem a veure ni sentir a l’escola en directe.

A l’estona de música hem tingut quatre grans músics que ens han volgut explicar quin és l’instrument que toquen, les parts que té, de quina família és i fins i tot ens han tocat una petita peça musical que havien preparat a casa.

Sabeu qui eren aquests quatre músics? Doncs l’Aroa amb el seu saxo, el Daniel amb el seu piano, l’Emma amb el violí i el Lluc amb la bateria.

Ha sigut una tarda diferent i de la que hem gaudit molt. La veritat és que aquests companys i companyes s’han esforçat molt i s’han preparat molt bé aquesta estona que ens han dedicat entorn la setmana de la música.

UNA SETMANA DE LA MÚSICA DIFERENT!

A l’escola pels volts de Santa Cecília, el 22 de novembre, sempre s’organitzava quelcom especial que ens recordava la importància de la música.  Ja sabeu que Santa Cecília és la patrona de la música oi? 

Sempre hem aprofitat els talents dels nens i nenes i de les famílies per compartir i gaudir de  petits tastets musicals. Però… aquest curs, no és possible! 

Tot i així, a l’Escola Marta Mata no desistim! Aquesta setmana celebrem una setmana de la música diferent però amb la intenció de donar la importància que mereix la música a les nostres vides.

A més a més, us compartim una petita mostra de moments musicals a l’escola amb el desig de fer-vos arribar una mica de tots i totes nosaltres.

Seguim endavant!

FEM PERCUSSIÓ CORPORAL

Les Tanits hem tingut la sort de poder gaudir d’una sessió de percussió corporal amb el Kike Cuadros, que n’és tot un expert.

Aquesta és una activitat de la que gaudeixen els nens i nenes de la comunitat de grans de l’escola de manera setmanal i a nosaltres ens venia molt de gust provar-ho.

Hem començat amb una roda de noms ben ritmada i hem seguit fent diferents moviments ben divertits al ritme de la música, la veritat és que hem gaudit molt d’aquesta estona: hem ballat, hem rigut i també ens hem esverat, i fins i tot li hem demanat si un altre dia pot tornar.

 

TREBALL EN EQUIP

Quan vam fer l’activitat de la “gimcana”, ens vam adonar que ens costa una mica treballar en equip. Així doncs, hem visualitzat aquest curt que a continuació us adjuntem, perquè ens ajudi a reflexionar i seguir aprenent. Sabem que no és gens fàcil però ens esforcem molt.

Aquest vídeo ens ha fet pensar en tots aquells aspectes que hem de millorar quan treballem en equip, com per exemple, ajudar-nos uns amb els altres per aconseguir un objectiu comú, saber-nos organitzar i escoltar-nos, respectar-nos, tenir responsabilitats…

Després d’una conversa del tot interessant, posem en pràctica totes les nostres reflexions muntant un puzle cada grup, i és que si intentem que cada peça encaixi… tots i totes ens enriquirem d’allò que volem aconseguir plegats.