Camp d’aprenentatge de Juneda

Els passats dies 23, 24 i 25 de maig els mitjans vam estar a Juneda fent el camp d’aprenentatge. Aquests tres dies ens van servir per viure experiències molt diverses i aprendre molts conceptes nous. El dilluns quan vam arribar ens vam col·locar a les habitacions. Després de dinar ja vam començar amb els tallers, però primer ens vam dividir en quatre grups, vam tenir molta sort de poder compartir les activitats amb infants de Rovellons, d’Alícies i de Tanits tots barrejats, vam aprendre molt els uns dels altres!

Un dels tallers que vam fer era el d’hort. En aquest taller vam aprendre com ha d’estar la terra perquè hi puguin créixer les plantes, vam aprendre la diferència entre plantar i sembrar, vam poder fer algunes de les feines que es fan a l’hort i vam poder collir alguns aliments que vam portar a les oques de l’estany i vam poder portar-les a la cuina per poder menjar-les més tard.


El següent taller que vam realitzar era el d’apicultura. En aquest taller vam aprendre diferències entre les abelles i les vespes, vam poder observar les diferències entre el fibló de les unes i les altres, vam aprendre tota la feina que fan les abelles i quins tipus d’abelles hi ha a cada rusc. Vam vestir-nos com autèntics apicultors i apicultores i vam tenir la sort d’anar a veure les abelles! Finalment, vam aprendre el perquè de les diferències de color entre les diferents mels i les vam poder provar, estaven boníssimes!


El tercer taller que vam fer va ser el de granja. En aquest taller vam aprendre les diferències en l’alimentació dels animals, vam poder veure com creixen els pollets, vam donar menjar als diferents animals de la granja i vam poder estar en contacte amb cavalls, conills, cabres i inclús vam aprendre a munyir les vaques! Aquests aprenentatges ens van servir per acabar de consolidar els coneixements que teníem de la transformació dels aliments i ho vam gaudir molt!


Finalment, vam fer el taller de forn. En aquest taller vam poder conèixer les diferències entre les farines integrals i les blanques, vam aprendre la funció de cada ingredient a l’hora d’elaborar menjar com ara pa o coca i vam fer servir la tècnica “del volcà” per poder barrejar els ingredients. A més a més, el que fèiem al forn ens ho menjàvem després per berenar, sopar, esmorzar o dinar i estava tot boníssim!

FESTA DE LA CONVIVÈNCIA

Aquest any s’ha pogut tornar a dur a terme la Jornada de la Convivència. En aquesta edició, el primer dia, ahir 7 de juny, els Massagrans van organitzar uns tallers per tots els infants de l’escola. Després d’esmorzar, els Petits Prínceps ens van explicar qui era la Marta Mata i per grups es van dibuixar moments de la seva vida.
També volem agrair especialment a l’Espai de Dansa “Auntempo” per haver-nos deleitat amb aquesta estona de ball tant bonica per tots els infants, les famílies i els mestres del Marta Mata.

I avui hem tancat la Jornada de la Convivència amb una sortida de tota la comunitat al Parc Fluvial. Ha estat un matí ple de convivència, natura i diversió. I també volem donar moltes gràcies a l’AFA perquè ens han obsequiat amb un gelat boníssim i ens ha anat perfecte per fer passar la calor!!

EDUCACIÓ FÍSICA SOBRE RODES

El dilluns 30 de maig els Rovellons vam gaudir d’una sessió d’Educació Física molt diferent. Vam dur a l’escola el nostre patinet, la nostra bicicleta o bé els nostres patins. Però hi havia una consigna molt important, tothom havia de portar un casc per seguretat.

Primer de tot, vam poder rodar a la pista lliurement amb la resta de companys i companyes. Vam compartir espai i vam conviure  tots i totes amb les bicicletes, els patines i els patins. Seguidament, per petits grups vam elaborar els nostres propis circuits d’habilitats, els vam fer amb: cordes, cons, cercles… A més a més, si volíem, també podíem dibuixar amb guixos a la pista el nostre circuit. 

Cada grup es va organitzar i autònomament van decidir normes i els obstacles. Hem fet una gran feina en equip!

ENS HO HEM PASSAT D’ALLÒ MÉS BÉ! 

SORTIDA A BARCELONA: COSMOCAIXA I HUMAN BODIES

El passat dia 27 d’abril, la Comunitat de Mitjans ens vam desplaçar fins a Barcelona per visitar propostes relacionades amb els nostres projectes d’aula: Els Rovellons i les Alícies vam anar al CosmoCaixa i les Tanits a l’exposició “Human bodies“.
Hem descobert que el CosmoCaixa és un museu de ciència i hem quedat sorpresos amb totes les exposicions que hi havia. Volíem tocar, provar, descobrir i investigar tot el que anàvem trobant al nostre voltant. Vam anar passejant, observant i explorant les diferents exposicions i hem quedat meravellats!
Amb relació als projectes que estem treballant a l’aula, Els Rovellons i Les Alícies ens vam endinsar al bosc inundat, i vam poder sentir i veure de primera mà com és la vida a la selva: quines plantes hi ha, quin clima fa, quins animals hi viuen, etc. A més d’investigar i de manipular totes les exposicions que trobàvem, també ens vam gaudir d’una exposició sobre l’Univers i El Sol on ens van explicar moltíssimes coses que no sabíem.
Les Tanits vam poder visitar l’exposició “Human bodies” ubicada al CC Las Arenas, una visita molt desitjada que no va deixar-nos indiferents. Tot el conjunt de cossos humans allà exposats ens van ajudar a assolir el gran repte que teníem entre mans amb el nostre projecte d’aula: fer visible l’invisible! A més a més vam emportar-nos un missatge clar i vital, la importància de cuidar-nos per dins i per fora doncs som nosaltres els que escrivim la història del nostre cos.
Finalment, ens vam retrobar tots junts al parc de la Font Màgica de Montjuïc, on vam dinar. Ha estat un dia molt intens on hem pogut aprendre, jugar i gaudir tots plegats!

Sistematització de llengua

 

Aquesta setmana a l’hora de sistematització de llengua, els Rovellons hem treballat a partir de racons. N’hi ha un per formar paraules, un altre per treballar la descripció oralment, un per crear frases boges a partir d’uns daus, una sopa de lletres i el cinquè tracta de crear un conte ordenant les frases.

Aquesta manera de treballar ens ajuda a repassar el contingut que hem treballat anteriorment a l’aula i a més, a ser autònoms, ja que la mestra, a l’inici de classe ens ha explicat el funcionament i després cadascú lliurement n’ha escollit un. Un cop tinguem els cinc gomets (un per cada racó) significarà que els hem realitzat tots!

FARM ANIMALS!

In Rovellons we have been learning vocabulary related to the farm. We wanted to know the name of some animals living in the farm due to the fact that we go to Juneda very soon and we had interest in knowing how the animals that live there are called in English. To learn this vocabulary we have been playing memory games in groups as well as practicing how to write these names using English as well. Learning how to write words in English help us developing the written expression in this language which is the most difficult part of the language!

r

Sistematització al pati

Els Rovellons aquesta tarda hem fet sistematització al pati.

Primer de tot, la mestra ens ha explicat en què consistia el joc de pistes matemàtiques que havia preparat. Després, ens ha dividit en petits grups i hem començat a buscar les proves que hi havia amagades per tot el pati. N’hi havia darrere dels bancs, a sota les taules de ping-pong, a la pista, al costat de la cuineta…

A més, un cop teníem els 12 resultats, havíem d’anar a una llegenda i veure a quina lletra corresponia cada nombre. Finalment, havíem d’esbrinar quina paraula hi havia amagada darrere d’aquests nombres.

En aquestes proves hem pogut treballar la descomposició, la numeració, les sumes i les restes.

Ha sigut una tarda divertida, diferent i sobretot hem continuat aprenent!

DIA MUNDIAL DE L’ACTIVITAT FÍSICA

Els nens i nenes de la Comunitat de Mitjans han celebrat el Dia Mundial de l’Activitat Física, en les respectives sessions d’Educació Física de la setmana. L’objectiu d’aquest dia és promoure l’activitat física com a eina de salut i benestar, i estendre els efectes beneficiosos d’aquesta pràctica enfront del sedentarisme, un dels principals factors de risc de mort als països occidentals.

Per celebrar-ho, hem participat en la iniciativa proposada pel Consell Esportiu de l’Anoia. Una activitat gamificada per fer conjuntament tots els infants del grup, plantejant quatre reptes cooperatius. La finalitat és Ajuda al “Roby” a ser una persona activa”

El repte s’inicia amb la visualització d’un petit curtmetratge amb el Roby com a protagonista. Aquest és un robot que li agrada anar en bicicleta, però començar a jugar a un videojoc. El Roby només juga, no es mou del sofà i no descansa el temps suficient. Això provoca que la seva energia vagi disminuint. Com que el Roby vol canviar-ho, va al metge i aquest li diu que ha de fer esport, menjar saludable i beure aigua. Seguidament, s’inicia una conversa molt interessant sobre la importància de l’esport en les nostres vides i reflexionem a partir de la pregunta: “Què feu vosaltres per ser persones actives?”. 

  • “Vaig a caminar al bosc”
  • “Jugo amb el meu germà al parc”
  • “Faig patinatge”
  • “Jugo a futbol”
  • “Jugo al pilla-pilla a l’hora del pati”

Ens preguntem, “com podem ajudar al Roby a ser una persona activa?”. Per fer-ho obrim la caixa que ens han fet arribar des del Consell i observem que tenim 4 reptes que hem de superar perquè el Roby recuperi la seva energia. Els reptes que ens proposen són: desplaçament cooperatiu, transport d’aliments, sumem més de 10.000 passes i activitat musical. 

Tots els infants de Rovellons, Alícies i Tanits es van esforçar molt per ajudar al Roby. Així que podem confirmar que vam aconseguir que tornes a ser una persona activa!!