OUS DE COLORS

Després d’observar els diferents colors que presentaven els ous portats per alguns Patufets i Patufetes, també hem cercat per Internet més tipus d’ous.

Hem vist ous de totes menes i mides però, el que més ens ha sorprès, és la varietat de colors de tots ells. Hem quedat parats i parades de veure ous roses, blaus, lilosos, i fins i tot verds! Uns altres tenen taques negres o grises, i d’altres són totalment llisos.

Hem intentat reproduir en el paper els diferents colors i tonalitats de tants ous com hem observat, a l’aula i a la pissarra digital.

TIPUS D’OU

Avui hem pogut investigar sobre alguns tipus d’ou diferents. L’Adriana ens ha portat ous de guatlla i fotografies d’ous de tauró. l’Àlex ens ha portat ous de canari, súper petits. I el Bruno ens ha portat una fotografia i ous de gallina, més grans.

Hem observat les diferents mides, la textura i la varietat de colors. Em fet prediccions de per què són diferents, per què uns són més grans que els altres, què hi ha dins,…

En un descuit, s’han trencat els dos ous de gallina. Ha estat una gran oportunitat per observar el seu interior. Ens hem atrevit a tocar la matèria de l’interior, la seva viscositat. Hem observat també els dos colors, de rovell i clara, i ho hem olorat.

Estem molt sorpresos i sorpreses de la gamma d’ous que hi ha a la natura, així que seguirem investigant!

PSICO. SESSIÓ AMB DIARIS

Tenim a les mans un material força conegut, els DIARIS, l’hem vist a casa quan algú en llegeix, a l’escola l’hem utilitzar per tapar taules o fer els cap-grossos…

Però a psico, què en podem fer?

Primer ens desconcerta, però poc a poc la nostra imaginació i creativitat en ajuda a crear situacions de joc i aprenentatge.

LA MALETA VIATGERA

Aquesta setmana hem iniciat l’activitat de la maleta viatgera.

Dilluns va fer el primer viatge a casa d’un patufet, en Xavi, i avui dijous ha tornat a l’escola per marxar cap a una altra casa.

 

 

Podeu veure mes fotografies al Drive.

DESCOBRIM LES COLS

Un altre element del nostre conte que ens ha cridat l’atenció són les cols en les que el Patufet s’amaga i que el bou menja fins fer-se un fart i tirar-se un pet, deixant anar així el protagonista de la història.
La mestra ens ha portat… Llegeix més»

DESCOBRIM EL SAFRÀ

Quan expliquem el conte del Patufet, la mare envia el protagonista del conte a comprar SAFRÀ per l’arròs. Ens hem preguntat què és aquest ingredient de la paella que no coneixem?

Avui hem pogut conèixer aquest condiment, l’hem tocat, l’hem olorat i, fins i tot els més valents, l’hem tastat.

Hem pogut comprovar que el safrà ens deixava les mans tenyides quan l’hem mullat. Hem pensat en objectes, aliments i animals que tenen un color semblant. Tot mirant el conte del Patufet hem comprovat que el bou que es menja al personatge és d’un color similar.

Així doncs, hem decidit pintar el nostre propi bou! Hem barrejat el safrà amb pintura i hem donat color a un gran bou que, quan estigui enllestit, penjarem al passadís.

Ens ha agradat molt experimentar amb el safrà i pinar amb aquest. Si us fixeu bé, podreu veure els brins del condiment a la panxa del nostre bou…

RECORDEU QUE PODEU VEURE MÉS FOTOGRAFIES AL DRIVE!

FEM TRENCACLOSQUES

Aquesta setmana ens hem iniciat en la resolució de trencaclosques, tant a nivell indiviidual com per parelles i en petit grup.

Els trencaclosques ens ajuden a desenvolupar i millorar diferents aspectes com:

  • l’atenció i la concentració mitjançant la observació i l’exploració
  • aprenem a reflexionar abans d’actuar
  • la visió espaial i les habilitats cognitives aprenent conceptes de les diferents temàtiques dels trencaclosques
  • el raonament perceptiu i les habilitats matemàtiques així com la resolució de problemes
  • la motricitat fina
  • la coordinació óculo-motriu
  • l’autoestima i la motivació (acabar un trencaclosques és un éxit i una motivació per seguir realitzant-ne més)

Podeu veure més fotos al Drive

JA TENIM PROJECTE D’AULA!

Hem iniciat el nostre primer projecte d’aula que té per títol:

QUÈ HI HA DINS D’UN OU?

Aquesta pregunta va sorgir la setmana passada amb un conte que ens va portar l’Aran. El llibre és sobre la granja i vam estar visualitzant les boniques imatges durant la rotllana. Vam parlar dels diferents animals de granja i vam arribar al gall i la gallina. En veure els ous, la Toni va preguntar què eren i què hi havia dins. Aquesta pregunta va generar multitud de respostes i unes contradeien a les altres. Vam comentar que seria necessari investigar sobre aquesta temàtica.

Aquesta setmana hem estat mirant uns vídeos en els que resulta que no només surten dels ous pollets, sinó també tortugues i serps!

Estem impressionats i volem seguir esbrinant molt més sobre el món del OUS.

(Més fotografies al Drive)

INICIEM LA LECTURA MATINAL AMB LES FAMÍLIES

Aquesta setmana hem iniciat la lectura matinal en companyia de mares, pares, àvies, avis…

Ha estat un gran canvi, amb sentiments trobats. Per una banda, ens encanta compartir aquesta estona meravellosa amb la nostra família, sentir que tots i totes formem una gran família, i fem activitats plegats. Però, per una altra banda, ens costa una miqueta acceptar que no es poden quedar tot el matí amb nosaltres.

Tot això forma part del nostre creixement, i estem segurs i segures que només és un pas més cap a la nostra autonomia.

Seguim avançant, ens acompanyes? No t’ho voldràs perdre!

(Més fotografies al Drive)

LES 3 BESSONES I EL PATUFET

Ahir a la tarda vam veure el conte de “Les 3 bessones i el patufet” i ens ho vam passar passar d’allò més be cantant amb la Teresa, l’Anna i l’Helena la cançó del Patufet (Patim, patam, patum, homes i dones del cap dret, patim, patam, patum, no trepitgeu el Patufet…) i ajudant-les a buscar en Patufet (Patufeeeet, on eeeets???).

https://www.ccma.cat/tv3/super3/les-tres-bessones/les-tres-bessones-i-en-patufet/video/5441471/

(Més fotografies al Drive)