{"id":6972,"date":"2024-02-22T16:05:42","date_gmt":"2024-02-22T15:05:42","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/?p=6972"},"modified":"2024-02-22T16:07:02","modified_gmt":"2024-02-22T15:07:02","slug":"acta-4-de-lassemblea-de-delegats-i-delegades-del-curs-23-24","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/delegades\/acta-4-de-lassemblea-de-delegats-i-delegades-del-curs-23-24\/","title":{"rendered":"ACTA 4 DE L\u2019ASSEMBLEA DE DELEGATS I DELEGADES DEL CURS 23-24"},"content":{"rendered":"

Dimecres 21 de febrer de 2024<\/strong><\/p>\n

MEMBRES ASSISTENTS:<\/b><\/p>\n

Com a representants de l\u2019alumnat:<\/b>\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

PRIMER: \u00c8nia i Jan<\/span><\/p>\n

SEGON: Ona i Tom<\/span><\/p>\n

TERCER: Arlet i Aran<\/span><\/p>\n

QUART: Adriana i Mart\u00ed<\/span><\/p>\n

CINQU\u00c8: Maia i Vera<\/span><\/p>\n

SIS\u00c8: Zhana, Mart\u00edn i Lara<\/span><\/p>\n

Com a representants del professorat<\/b>:\u00a0<\/span><\/p>\n

Ruth Beltran i Lorena Luque<\/span><\/p>\n

ORDRE DEL DIA:<\/b><\/p>\n

    \n
  1. Revisi\u00f3 dels temes de l\u2019acta anterior.<\/b><\/li>\n
  2. Temes proposats pels delegats i delegades de classe.<\/b><\/li>\n<\/ol>\n

    DESENVOLUPAMENT<\/b><\/p>\n

      \n
    1. Revisi\u00f3 dels temes de l\u2019acta anterior.<\/b><\/li>\n<\/ol>\n

      -Mal \u00fas dels lavabos:<\/span><\/span><\/p>\n

      Comuniquem als delegats i delegades que vam informar el Marc i a la Manoli de l\u2019\u00fas que fan els nens i nenes dels lavabos a peu dret de la colla Marinera i la colla Navegants i s\u2019informa que s\u2019ha pres la decisi\u00f3 de mantenir-los, ja que s\u2019utilitzen habitualment. Aprofitem per comunicar als delegats i delegades que la Manoli est\u00e0 malalta i la Graciela \u00e9s la persona que la substitueix fins que la Manoli torni a incorporar-se.\u00a0<\/span><\/p>\n

      Per altra banda, en la reuni\u00f3 anterior tamb\u00e9 vam parlar de qu\u00e8 s\u2019ha d\u2019anar al lavabo d\u2019un en un per tal d\u2019evitar que s\u2019ajunti una gran quantitat de persones. El delegat i delegada de primer, ens expliquen l\u2019estrat\u00e8gia que utilitzen a la classe per evitar aquests agrupaments. Pensem que pot ser una bona soluci\u00f3 per a la resta d\u2019aules. Els nens i nenes de primer utilitzen un sem\u00e0for (rodona vermella i verda) per saber si el lavabo est\u00e0 lliure o ocupat.<\/span><\/p>\n

      -Zona de bicis i patinets:<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      Recordem que a la sessi\u00f3 anterior es va pactar delimitar la zona de bicis i patinets amb una cadena per evitar que els nens i les nenes juguessin en aquell espai. Finalment, hem acordat amb el Marc, que posarem una corda a l\u2019hora del pati i menjador perqu\u00e8 no es pugui accedir-hi durant l\u2019estona d\u2019esbarjo.\u00a0<\/span><\/p>\n

        \n
      1. Temes proposats pels delegats i delegades de classe.<\/b><\/li>\n<\/ol>\n

        -Espai de la pau:\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

        Els delegats i delegades comenten que molts nens i nenes utilitzen l\u2019espai de la pau de sota escala per jugar durant l\u2019estona de pati. \u00c9s important recordar a les aules que aquest espai nom\u00e9s est\u00e0 disponible per a la resoluci\u00f3 de conflictes.\u00a0<\/span><\/p>\n

        -Cartes Pokemon:<\/span><\/span><\/p>\n

        En els darrers dies, s\u2019observen que els nens i nenes estan portant cartes Pokemon per jugar a les estones d\u2019esbarjo. Els delegats i delegades comenten que alguns cursos poden portar aquestes cartes mentre d\u2019altres classes les tenen prohibides perqu\u00e8 ha sorgit algun conflicte o el seu \u00fas no ha estat l\u2019adequat. Les mestres que formem part dels delegats i delegades ens comprometem a fer arribar aquest missatge a la resta de mestres per prendre una decisi\u00f3 respecte a aquest tema.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

        -Arbres del pati<\/span>:<\/span><\/p>\n

        Alguns nens i nenes han observat que no es tenen cura dels arbres del pati, ja que l\u2019utilitzen per pujar-hi mentre juguen i, a causa de la sequera, els arbres tamb\u00e9 estan m\u00e9s febles i es poden fer malb\u00e9 amb m\u00e9s facilitat. Recordem la import\u00e0ncia de parlar a les aules que cal tenir cura de les plantes, la zona de l\u2019hort i els arbres que tenim al pati.<\/span><\/p>\n

        -Estona d\u2019esbarjo al pati:<\/span><\/span><\/p>\n

        Els delegats i delegades tornen a insistir en el fet que alguns nens i nenes fan un mal \u00fas de les pilotes de pr\u00e9stec durant l\u2019estona de pati, les utilitzen per xutar-les contra altres nens i nenes. Tamb\u00e9, recordem que \u00e9s important que quan sorgeixin aquestes situacions cal comunicar-ho immediatament a les mestres que estan al pati perqu\u00e8 puguin avisar a les persones que no fan un bon \u00fas del material de pr\u00e9stec.<\/span><\/p>\n

        Tamb\u00e9, comenten que les normes del menjador i de l\u2019estona del pati s\u00f3n diferents i que els agradaria unificar les normes a les dues estones d\u2019esbarjo. Com a soluci\u00f3, proposem registrar les normes del pati en un full i fer un cartell en un lloc visible del porxo perqu\u00e8 tothom les pugui consultar.\u00a0<\/span><\/p>\n

        Finalment, tamb\u00e9 els delegats i delegades han preguntat sobre les propostes del projecte pati que es van pactar el curs anterior. Recordem que, al llarg d\u2019aquest curs, s\u2019ha incorporat alguna proposta com\u00a0 per exemple: la pissarra amb guixos, les disfresses per al teatre i per \u00faltim la taula de ping-pong. Totes aquestes propostes estan incorporades al servei de pr\u00e9stec. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Dimecres 21 de febrer de 2024
        \nMEMBRES ASSISTENTS:
        \nCom a representants de l\u2019alumnat:\u00a0\u00a0
        \nPRIMER: \u00c8nia i Jan
        \nSEGON: Ona i Tom
        \nTERCER: Arlet i Aran
        \nQUART: Adriana i Mart\u00ed
        \nCINQU\u00c8: Maia i Vera
        \nSIS\u00c8: Zhana, Mart\u00edn i Lara
        \nCom a representants del professorat:\u00a0
        \nRuth Beltran i Lorena Luque
        \nORDRE DEL DIA:<\/p>\n

          \n
        1. Revisi\u00f3 dels temes de l\u2019acta… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a>
          \n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[80],"tags":[],"class_list":["post-6972","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-delegades"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6972","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6972"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6972\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6975,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6972\/revisions\/6975"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6972"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6972"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6972"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}