{"id":4503,"date":"2020-01-28T16:34:50","date_gmt":"2020-01-28T15:34:50","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/?p=4503"},"modified":"2020-01-28T16:35:23","modified_gmt":"2020-01-28T15:35:23","slug":"acta-3-de-lassemblea-de-delegats-i-delegades-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/delegades\/acta-3-de-lassemblea-de-delegats-i-delegades-2\/","title":{"rendered":"ACTA 3 DE L\u2019ASSEMBLEA DE DELEGATS I DELEGADES"},"content":{"rendered":"

DIMARTS 28 DE GENER DEL 2020<\/strong><\/p>\n

MEMBRES ASSISTENTS:<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Assisteixen:<\/p>\n

Com a representants de l\u2019alumnat:<\/strong><\/p>\n

PRIMER: Maia Poveda i Jana Galm\u00e9s<\/p>\n

SEGON: Ferm\u00edn L\u00f3pez i Candela Santos<\/p>\n

TERCER: Pau Belmonte i Lara Camar\u00f3s<\/p>\n

QUART: Bernat Corominas i Ariadna Dich\u00f3s<\/p>\n

CINQU\u00c8: Al\u00e8xia Delm\u00e0s i Berta Figuerola<\/p>\n

SIS\u00c8: Elliot Segalen i Amaia Manzanelli<\/p>\n

 <\/p>\n

Com a representants del professorat<\/strong>:<\/p>\n

Ignasi Torrens<\/p>\n

Olga Belmonte (excusa la seva assist\u00e8ncia perqu\u00e8 t\u00e9 una reuni\u00f3 fora de l\u2019Escola)<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

ORDRE DEL DIA:<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

    \n
  1. M\u00e9s propostes sobre el bon funcionament de l\u2019hora del pati.<\/strong><\/li>\n
  2. Cuidar l\u2019entorn m\u00e9s proper a l\u2019Escola.<\/strong><\/li>\n
  3. Altres propostes.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    DESENVOLUPAMENT<\/h1>\n

     <\/p>\n

      \n
    1. M\u00e9s propostes sobre el bon funcionament de l\u2019hora del pati.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      – A la proposta de la reuni\u00f3 anterior de deixar un dia de la setmana sense pr\u00e9stec de material<\/u> per fer els patis com l\u2019any passat, les classes de 6\u00e8, 5\u00e8 i 3r estan d\u2019acord a tirar la proposta endavant.<\/p>\n

      Les classes de 4t, 2n i 1r no han votat i ens caldria saber l\u2019opini\u00f3 de tothom per prendre una decisi\u00f3.<\/p>\n

      Tamb\u00e9 ens caldria saber quin dia de la setmana preferiu<\/u> per no tenir pr\u00e9stec de material. Tingueu en compte que llavors els espais del pati probablement tamb\u00e9 els organitzar\u00edem com el curs passat.<\/p>\n

      – L\u2019espai de ball est\u00e0 gaireb\u00e9 a punt.<\/u> Nom\u00e9s ens falta recopilar les can\u00e7ons que ha escollit la classe de 6\u00e8.<\/p>\n

      – Informem que a petici\u00f3 de l\u2019alumnat que deia que hi havia poques xanques grans, ja n\u2019hem comprat m\u00e9s. <\/u><\/p>\n

      – Torna a sortir la demanda d\u2019enganxar m\u00e9s rodes al terra en el pati de pedretes.<\/u><\/p>\n

      – El tobogan<\/u> est\u00e0 sota d\u2019un arbre, hi fan caca els ocells i de moment segueix brut. Si us plau, a qui li toqui que ho netegi. <\/u><\/p>\n

      – L\u2019hort de l\u2019Escola est\u00e0 molt deixat<\/u>. Qu\u00e8 fem amb ell, l\u2019eliminem o el cuidem? Aquest entremig no treu cap a res.<\/p>\n

      – La cova fa mala olor<\/u> degut a que recentment han estat treballant amb els desaig\u00fces de l\u2019Escola. Podr\u00edem trobar-hi una soluci\u00f3?<\/p>\n

      – Us demanem si us plau que tracteu amb m\u00e9s cura els pots del pati del menjador<\/u> ja que estan abonyegats de donar-hi cops i tamb\u00e9 que tothom qui n\u2019agafi que despr\u00e9s l\u2019endreci perqu\u00e8 en queden alguns tirats pel pati.<\/p>\n

      – Les papereres fetes amb material reciclat<\/u> que hi ha al pati no pesen i amb la primera ventada es tomben o es desplacen soles. Potser les podr\u00edem enganxar per evitar aix\u00f2?<\/p>\n

      – Recordem que est\u00e0 prohibit anar amb patinet<\/u> en l\u2019estona de la sortida de l\u2019Escola.<\/p>\n

      – Proposem de disposar d\u2019un espai on poder deixar les carmanyoles i les carpetes<\/u> a l\u2019hora del pati. Fins ara ho deixem en l\u2019obertura de la persiana met\u00e0l\u00b7lica per\u00f2 no \u00e9s gaire pr\u00e0ctic.<\/p>\n

      – Les porteries<\/u> de la pista estan una mica rovellades. Les podr\u00edem pintar i canviar les xarxes?<\/p>\n

      L\u2019Ignasi diu que si encara no hem canviat les xarxes<\/u> \u00e9s perqu\u00e8 encara hi ha molts nens i nenes que s\u2019hi pengen per jugar i llavors no t\u00e9 sentit posar unes xarxes noves perqu\u00e8 tornin a estar trencades amb quatre dies. Si tothom es compromet a cuidar-les i a advertir als companys\/es que no les cuiden, ens posarem de noves.<\/p>\n

      – Ens agrada on est\u00e0 ubicat actualment el p\u00e0rquing de bicicletes<\/u>. Recordem per\u00f2 que la zona que ha quedat disponible a la zona del p\u00e0rquing de patinets no \u00e9s una zona de joc perqu\u00e8 no est\u00e0 vigilada.<\/p>\n

       <\/p>\n

        \n
      1. Cuidar l\u2019entorn m\u00e9s proper a l\u2019Escola.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        – Degut als recents aiguats, la classe de TIM\u00d3 va prendre la iniciativa de netejar la platja i han volgut traslladar aquesta proposta a la resta de classes. Tots els delegats i delegades, per majoria absoluta, han votat que tamb\u00e9 voldrien fer-ho. Hem acotat la zona de neteja al caminet que va de l\u2019Escola fins al pont i al tros de platja m\u00e9s propera a l\u2019Escola.<\/p>\n

        Ara faltar\u00e0 veure com ens organitzem per fer-ho. Tota proposta ser\u00e0 benvinguda.<\/p>\n

         <\/p>\n

          \n
        1. Altres propostes.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          – Alguns lavabos segueixen bruts<\/u> i \u00e9s molt inc\u00f2mode anar al lavabo i trobar-lo fet un f\u00e0stic. Us tornem a demanar si us plau que penseu amb qui vindr\u00e0 despr\u00e9s quan feu servir els lavabos, gr\u00e0cies!<\/p>\n

          Aquesta petici\u00f3 tamb\u00e9 serveix per aquells qui deixen el lavabo tancat amb la balda i surten per sota la porta ja que despr\u00e9s, qui el vol utilitzar es pensa que est\u00e0 ocupat. On est\u00e0 la gr\u00e0cia?<\/p>\n

          – Des del menjador escolar, molt properament engegarem el projecte de substituir els tovallons de paper per tovallons de roba<\/u> i deixar de contribuir aix\u00ed al \u201csu\u00efcidi del planeta\u201d (paraules textuals de l\u2019alumnat). Ens alegrem per aquesta not\u00edcia.<\/p>\n

          \u00a0<\/strong><\/p>\n

           <\/p>\n

           <\/p>\n

          Sense m\u00e9s temes a tractar, a les 11:30 h donem per finalitzada la reuni\u00f3<\/p>\n

          Dimarts 28 de gener de 2020<\/p>\n

           <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          DIMARTS 28 DE GENER DEL 2020
          \nMEMBRES ASSISTENTS:
          \n 
          \nAssisteixen:
          \nCom a representants de l\u2019alumnat:
          \nPRIMER: Maia Poveda i Jana Galm\u00e9s
          \nSEGON: Ferm\u00edn L\u00f3pez i Candela Santos
          \nTERCER: Pau Belmonte i Lara Camar\u00f3s
          \nQUART: Bernat Corominas i Ariadna Dich\u00f3s
          \nCINQU\u00c8: Al\u00e8xia Delm\u00e0s i Berta Figuerola
          \nSIS\u00c8: Elliot Segalen i Amaia Manzanelli
          \n 
          \nCom a representants del professorat:
          \nIgnasi… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[80],"tags":[187],"class_list":["post-4503","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-delegades","tag-delegats"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4503","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4503"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4503\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4506,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4503\/revisions\/4506"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4503"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4503"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallebetx\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4503"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}