{"id":68,"count":5,"description":"<h1 style=\"text-align: center;\">ROB\u00d2TICA I PENSAMENT COMPUTACIONAL<\/h1>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Aquest ser\u00e0 el vuit\u00e8 curs que introdu\u00efm el m\u00f3n de la rob\u00f2tica dins l'aula. Prenem consci\u00e8ncia de la gran quantitat de mecanismes i m\u00e0quines que ens envolten, que estan programades per fer tasques concretes amb l'objectiu de facilitar-nos el dia a dia i alliberar-nos de tasques mon\u00f2tones i feixugues que abans s'havien de fer a m\u00e0, sovint amb la for\u00e7a de moltes persones.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">El pensament computacional no \u00e9s \u00fanicament programar robots, sin\u00f3 que el trobem en el dia a dia o en activitats sense \u00fas de tecnologies com ara la presa de decisions, seriacions, descomposici\u00f3 de problemes... Sent aix\u00ed, que sovint fem \u00fas dels robots \u00fanicament a partir del segon o tercer trimestre.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">El material emprat a Infantil i C.I. \u00e9s un robot programable a m\u00e0 o amb un dispositiu bluetooth, anomenat <em><strong>blue-bot<\/strong><\/em><strong>. <\/strong>A m\u00e9s a m\u00e9s, emprem jocs de taula per acostumar-nos a les instruccions que m\u00e9s utilitzarem per programar.\u00a0 A partir de C.M. treballem amb el material <em><strong>Wedo 2.0 i Lego Spike Prime <\/strong><\/em>(nova dotaci\u00f3), que ens permet construir robots inspirats en m\u00e0quines\u00a0 reals i programar-los des de les tablets amb uns blocs de programaci\u00f3 f\u00e0cils d'utilitzar i entendre per als alumnes del nostre centre. El Departament ens ha dotat amb un kit de rob\u00f2tica que ens permetr\u00e0 treballar el pensament computacional amb els materials m\u00e9s actuals, com ara el robot Meet Edison V3i el Cute-Bot, plaques programables com la micro-bit, etc.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">El curs acad\u00e8mic 2024\/25 vam ampliar l'horari dedicat al pensament computacional a tot prim\u00e0ria amb unes sessions intercicle setmanals que inclouen tamb\u00e9 l'aprenentatge dels escacs, i seguirem fent les jornades de rob\u00f2tica matinals a CM i CS.<\/p>\r\n<img class=\"size-full wp-image-13837 alignright\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallagut\/wp-content\/uploads\/usu795\/2025\/03\/logotippetit.jpg\" alt=\"\" width=\"151\" height=\"77\" \/>","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallagut\/categoria\/robotica\/","name":"Rob\u00f2tica i pensament computacional","slug":"robotica","taxonomy":"category","parent":0,"meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallagut\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/68","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallagut\/wp-json\/wp\/v2\/categories"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallagut\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/category"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolallagut\/wp-json\/wp\/v2\/posts?categories=68"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}