{"id":7953,"date":"2020-11-27T07:41:31","date_gmt":"2020-11-27T06:41:31","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/?p=7953"},"modified":"2020-11-27T09:38:54","modified_gmt":"2020-11-27T08:38:54","slug":"ronda-4-joc-simbolic-i-racons-matematics-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/2018-2019\/ronda-4-joc-simbolic-i-racons-matematics-2\/","title":{"rendered":"RONDA 4 : JOC SIMB\u00d2LIC I RACONS MATEM\u00c0TICS"},"content":{"rendered":"<p>Hola fam\u00edlies,<\/p>\n<p>Hem acabat una altra ronda de <strong>racons matem\u00e0ics.<\/strong>Us explico els jocs d&#8217;aquesta setmana.<\/p>\n<p><strong>Busquem el n\u00famero 4?<\/strong>: Els nens i les nenes disposen d\u2019uns panells amb n\u00fameros barrejats del 1 al 6 i una graella.\u00a0 Un jugador\/a tira al dau i si surt, per exemple, el n\u00famero 4 han de buscar tots els n\u00fameros 4 del panell i annotar-lo a la graella. Amb aquesta proposta els nens i les nenes estan identificant els n\u00fameros del 1 al 6 i practicant la seva escriptura.<\/p>\n<p><strong>\u2013 El joc de \u201cRabbit Rally\u201d<\/strong>: Es tracta que entre tots\/es els jugadors\/es han d\u2019aconseguir que els conills arribin com abans millor a les pastanagues situades a l\u2019altra costat. Cada nen\/a tira un dau i el color que surt indica el pont que ha d\u2019utilitzar . En aquest moment el jugador en q\u00fcesti\u00f3 ha de fer una estimaci\u00f3 de la llargada del pont i d\u2019on col\u00b7locar\u00e0 la pedra perqu\u00e8 quan hi posi el pont no caigui i pugui passar el conill. Aix\u00ed doncs, si posem la pedra massa allunyada, el pont caur\u00e0 i el conill no podr\u00e0 passar. \u00c9s un joc molt divertit i entretingut tot treballant l\u2019estimaci\u00f3.<\/p>\n<p><strong>\u2013 Els panells de \u201clogico\u201d:\u00a0<\/strong>S\u00f3n propostes variades que treballen la l\u00f2gica a partir d\u2019uns panells i de col\u00b7locar d\u2019una certa manera uns colors. A\u00a0 m\u00e9s a m\u00e9s, \u00e9s una proposta autocorrectiva, quan acaben els nens i les nenes giren el full i poden comprovar si ho han fet b\u00e9.<\/p>\n<p>Us deixo un recull de fotografies::<a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/SicYEi7ag4vpJBAe9\">https:\/\/photos.app.goo.gl\/SicYEi7ag4vpJBAe9<\/a><\/p>\n<p>Aquesta quarta ronda els nens i les nenes han pogut gaudir dels espais del joc simb\u00f2lic i aqu\u00ed us deixo un recull d\u2019imatges:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/8cSGp9eD4Gzv7SeB8\">https:\/\/photos.app.goo.gl\/8cSGp9eD4Gzv7SeB8<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hola fam\u00edlies,<br \/>\nHem acabat una altra ronda de racons matem\u00e0ics.Us explico els jocs d&#8217;aquesta setmana.<br \/>\nBusquem el n\u00famero 4?: Els nens i les nenes disposen d\u2019uns panells amb n\u00fameros barrejats del 1 al 6 i una graella.\u00a0 Un jugador\/a tira al dau i si surt, per exemple,&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/2018-2019\/ronda-4-joc-simbolic-i-racons-matematics-2\/\" title=\"Read RONDA 4 : JOC SIMB\u00d2LIC I RACONS MATEM\u00c0TICS\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[10,11],"tags":[],"class_list":["post-7953","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2018-2019","category-2019-2020"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7953","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7953"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7953\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7958,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7953\/revisions\/7958"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7953"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7953"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7953"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}