{"id":7656,"date":"2020-11-06T14:03:12","date_gmt":"2020-11-06T13:03:12","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/?p=7656"},"modified":"2020-11-06T14:03:47","modified_gmt":"2020-11-06T13:03:47","slug":"racons-matematics-i-joc-simbolic-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/2018-2019\/racons-matematics-i-joc-simbolic-5\/","title":{"rendered":"RACONS MATEM\u00c0TICS I JOC SIMB\u00d2LIC"},"content":{"rendered":"

Hola fam\u00edlia!<\/p>\n

Aquesta setmana hem acabat la tercera ronda de joc simb\u00f2lic i racons matem\u00e0tics. Si cliqueu a la fotografia seg\u00fcent podreu veure com gaudeixen els infants de les estones de joc simb\u00f2lic:<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

A nivell de racons matem\u00e0tics aquesta vegada els proposats han estat:<\/p>\n

    \n
  1. Rabbit Rally: <\/em><\/strong>\u00c9s un joc de taula molt divertit que treballa l\u2019estimaci\u00f3. Cada jugador o jugadora \u00e9s un conill i l\u2019objectiu del joc \u00e9s arribar abans a la pastanaga situada a l\u2019altre costat. Per fer-ho utilitzarem ponts de diferents mides; es tira un dau i el color que surt indica quin pont cal utilitzar. A partir d\u2019aqu\u00ed, amb les pedres i des d\u2019on est\u00e0 situat el teu conill cal fer estimacions sobre la llargada del pont. Si la pedra es col\u00b7loca al lloc adequat el pont s\u2019aguantar\u00e0 i el conill podr\u00e0 avan\u00e7ar, si pel contrari ens passem de lluny el pont caur\u00e0 i per tant, el conill no podr\u00e0 avan\u00e7ar cap a la pastanaga.<\/li>\n
  2. Orientaci\u00f3 espaial amb pals de gelat: <\/strong>Es tracta d\u2019una proposta d\u2019associaci\u00f3 i orientaci\u00f3 espaial. S\u2019ofereixen als nens i a les nenes unes targetes amb pals de gelat de diversos colors col\u00b7locats d\u2019una manera determinada (alguns es toquen, altres s\u2019inclinen, alguns en vertical, d\u2019altres amb horitzontal…). L\u2019infant ha d\u2019intentar reproduir el patr\u00f3 respectant els colors i el lloc que ocupa cada pal.<\/li>\n
  3. El nombre del dau: <\/strong>\u00c9s un rac\u00f3 per associar quantitat i grafia dels nombres i tamb\u00e9 per practicar l\u2019escriptura d\u2019aquest. Es tracta de tirar el dau i marcar a la graella tots els nombres que indiquin la quantitat que ha sortit. Despr\u00e9s cal escriure el nombre.<\/li>\n
  4. Panells logico: <\/strong>S\u00f3n diverses propostes variades que treballen la l\u00f2gica. Les respostes s\u2019indiquen a trav\u00e9s dels cercles de colors que cal posar en un ordre determinat. \u00c9s una proposta autocorrectiva de manera que si es dona la volta a la l\u00e0mina i l\u2019ordre dels cercles coincideix \u00e9s correcte.<\/li>\n<\/ol>\n

    Aqu\u00ed teniu les fotografies!<\/p>\n

    \"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Hola fam\u00edlia!
    \nAquesta setmana hem acabat la tercera ronda de joc simb\u00f2lic i racons matem\u00e0tics. Si cliqueu a la fotografia seg\u00fcent podreu veure com gaudeixen els infants de les estones de joc simb\u00f2lic:
    \n    <\/a>
    \nA nivell de racons matem\u00e0tics aquesta vegada els proposats han estat:<\/p>\n

      \n
    1. Rabbit Rally:… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a>
      \n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[10,11],"tags":[],"class_list":["post-7656","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2018-2019","category-2019-2020"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7656","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7656"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7656\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7659,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7656\/revisions\/7659"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7656"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7656"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7656"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}