{"id":7527,"date":"2020-10-27T12:19:22","date_gmt":"2020-10-27T11:19:22","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/?p=7527"},"modified":"2020-10-27T12:20:52","modified_gmt":"2020-10-27T11:20:52","slug":"racons-matematics-i-joc-simbolic-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/2018-2019\/racons-matematics-i-joc-simbolic-3\/","title":{"rendered":"RACONS MATEM\u00c0TICS I JOC SIMB\u00d2LIC"},"content":{"rendered":"

Ja hem acabat la segona ronda de joc simb\u00f2lic i racons matem\u00e0tics.<\/p>\n

A continuaci\u00f3 us deixem les fotografies dels infants a l’estona de joc simb\u00f2lic:<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Els racons matem\u00e0tics proposats aquesta vegada han estat:<\/p>\n

    \n
  1. Seriacions amb pinces: <\/strong>En aquesta proposta els infants agafen una targeta on hi ha un patr\u00f3 amb pinces de diversos colors dibuixades. Cal agafar les pinces corresponents d\u2019una capsa on n\u2019hi ha moltes de tots els colors, seguint la seriaci\u00f3 proposada.<\/li>\n
  2. L\u2019Elmer:<\/strong> Es tracta d\u2019una proposta formada per cartes del fam\u00f3s elefant Elmer. El primer que cal fer \u00e9s classificar tots els elefants que tenen el mateix estampat. A partir d\u2019aqu\u00ed cal ordenar de petit a gran els elefants de cada fam\u00edlia, treballant aix\u00ed nocions de mesura. Cada carta tamb\u00e9 t\u00e9 una recte de 1 al 6 per indiciar quina \u00e9s la mida de l\u2019elefant. D\u2019aquesta manera, a m\u00e9s d\u2019ordenar per mides els infants tamb\u00e9 es poden fixar en l\u2019ordre dels nombres.<\/li>\n
  3. El cuc de boles:<\/strong> Aquest rac\u00f3 consisteix en enfilar boles en un fil seguint el patr\u00f3 de colors proposat. D\u2019una banda, es treballa la psicomotricitat fina a l\u2019hora d\u2019enfilar les boles i d\u2019altra banda la capacitat de seguir un patr\u00f3 fixant-nos en el color de les boles i el seu ordre, repetint-lo fins a tenir tot el fil ple.<\/li>\n
  4. Blocs l\u00f2gics:<\/strong> \u00c9s una proposta per treballar la l\u00f2gica i les propietats dels objectes. Hi ha targetes que indiquen unes certes propietats: la forma, el color, la mida i el gruix i a partir d’aqu\u00ed els infants han de buscar la figura que compleix tots els requisits.<\/li>\n<\/ol>\n

    Aqu\u00ed us deixem les fotografies d’aquesta ronda. Recordeu clicar sobre aquesta foto per veure-les totes!:<\/p>\n

    \"\"<\/a><\/p>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Ja hem acabat la segona ronda de joc simb\u00f2lic i racons matem\u00e0tics.
    \nA continuaci\u00f3 us deixem les fotografies dels infants a l’estona de joc simb\u00f2lic:
    \n 
    \n    <\/a>
    \nEls racons matem\u00e0tics proposats aquesta vegada han estat:<\/p>\n

      \n
    1. Seriacions amb pinces: En aquesta proposta els infants agafen una targeta on hi ha… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a>
      \n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[10,11],"tags":[],"class_list":["post-7527","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2018-2019","category-2019-2020"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7527","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7527"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7527\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7535,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7527\/revisions\/7535"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7527"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7527"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7527"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}