{"id":5008,"date":"2019-05-10T21:14:56","date_gmt":"2019-05-10T19:14:56","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/?p=5008"},"modified":"2019-05-10T21:14:56","modified_gmt":"2019-05-10T19:14:56","slug":"a-tota-veu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/general\/a-tota-veu\/","title":{"rendered":"A tota veu"},"content":{"rendered":"<p>Avui els nens i nenes de 1r han participat de l\u2019activitat d\u2019OMNIUM \u201cA tota veu\u201d una activitat de poesia on interactuen parelles formades per persones que tenen lleng\u00fces pr\u00f2pies diferents, una de les quals \u00e9s la catalana. Els poemes i les parelles son les seg\u00fcents:<\/p>\n<p><strong><u>Brasil-Portugu\u00e8s:<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>As meninas (Eduardo \u00c1vila i Alba Romero)<\/u><\/strong><\/p>\n<p><u>AS MENINAS<\/u><\/p>\n<p>ARABELA ABRIA A JANELA.<\/p>\n<p>CAROLINA ERGUI A ACORTINA<\/p>\n<p>E MARIA OLHAVA E SORRIA: BOM DIA!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>LES NOIES<\/u><\/p>\n<p>ARABELA VA OBRIR LA FINESTRA<\/p>\n<p>CAROLINA VA AIXECAR LA CORTINA<\/p>\n<p>I MARIA VA MIRAR I VA SOMRIURE: BON DIA!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>\u00c0rab:<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>A la meva mare (Maryam Naciri i Mar Trull\u00e0s)<\/u><\/strong><\/p>\n<p>A LA MEVA MARE<\/p>\n<p>ENYORO EL PA DE LA MEVA MARE<\/p>\n<p>EL CAF\u00c8 DE LA MEVA MARE<\/p>\n<p>LES CARANTONYES DE LA MEVA MARE<\/p>\n<p>DIA A DIA<\/p>\n<p>LA INF\u00c0NCIA CREIX EN MI<\/p>\n<p>I DESITJO VIURE PERQU\u00c8 SI MORO,<\/p>\n<p>SENTIR\u00c9 VERGONYA DE LES LL\u00c0GRIMES DE LA MEVA MARE.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>\u00c0rab:<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>L&#8217;estiu (Francesc Rodr\u00edguez i Saad Zanati)<\/u><\/strong><\/p>\n<p>M&#8217;AGRADA L&#8217;ESTIU, M&#8217;AGRADA QUE FACI SOL.<\/p>\n<p>M&#8217;AGRADA MENJAR GELATS DE MADUIXA, MEL\u00d3, LLIMONA I XOCOLATA.<\/p>\n<p><strong><u>Roman\u00e8s:<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Un gos (David Coroian i Mart\u00ed\u00a0 Calvet)<\/u><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UN GOS AMB EL CABELL ARRISSAT<\/p>\n<p>ROBA UN \u00c0NEC DE LA GRANJA.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>Bol\u00edvia:<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Viva Santa Cruz (Lucia Garcia i Laia Domene)<\/u><\/strong><\/p>\n<p>VIVA SANTA CRUZ-DE GLADYS MORENO<\/p>\n<p>VIVA SANTA CRUZ<\/p>\n<p>BELLA TIERRA DE MI CORAZ\u00d3N<\/p>\n<p>TIENES LA VIRTUD Y EL PERFUME DE LA ADORACI\u00d3N<\/p>\n<p>EN TU CIELO AZUL<\/p>\n<p>LAS ESTRELLAS HABLAN DEL AMOR<\/p>\n<p>NOCHES DE PASI\u00d3N CUANDO SE ENAMORA EN SANTA CRUZ.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>VISCA SANTA CRUZ, BONICA TERRA DEL MEU COR<\/p>\n<p>TENS LA VIRTUT I EL PERFUM DE L\u2019ADORACI\u00d3.<\/p>\n<p>EN EL TEU CEL BLAU LES ESTRELLES PARLEN DE L\u2019AMOR.<\/p>\n<p>NITS DE PASSI\u00d3 QUAN S\u2019ENAMOREN A SANTA CRUZ.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>Amazig:<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Llibertat (Adam Akhazzan i Eiden Mart\u00ednez)<\/u><\/strong><\/p>\n<p>DAMATH DYAMATHNAGH<\/p>\n<p>GHAKOM ATAZANZM<\/p>\n<p>DAMATH DYAMATHNAGH<\/p>\n<p>KA SADBADREM ISAM<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>LA TERRA \u00c9S LA NOSTRA MARE,<\/p>\n<p>PROCUREU NO VENDRE-LA.<\/p>\n<p>LA TERRA \u00c9S LA NOSTRA MARE<\/p>\n<p>PROCUREU NO PERDRE-LA<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>MARE I MESTRA<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Amazig:\u00a0<\/u><\/strong><strong><u>Llibertat (Nabila El Ouaziz i Eva Cunill)<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Finalment una mare de l\u2019escola i l\u2019Eva C han fet tamb\u00e9 de parella Amazic \u2013 catal\u00e0. El poble Amazic \u00e9s un poble hospitalari, gener\u00f3s i molt obert a totes les cultures i religions per\u00f2 actualment \u00e9s un poble molt castigat i reprimit. Sempre ha lluitat per la llibertat, la dignitat i viure en pau lliurement. De fet, Amazic significa home lliure.<\/p>\n<p>Hi ha varis dialectes de l\u2019amazc, el poema titulat \u201cLlibertat\u201d \u00e9s en dialecte rifeny i \u00e9s de l\u2019autor Abdelkarim Bouyaziden, escrit l\u2019any 1984 i d\u2019aquest poema se n\u2019han fet tamb\u00e9 can\u00e7ons.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ELS NOSTRES AVIS HAN ESCRIT LA NOSTRA HIST\u00d2RIA AMB SANG,<\/p>\n<p>SI ENS OBLIDEM D\u2019AIX\u00d2 ENS PENEDIREM<\/p>\n<p>LA NOSTRA FLAMA S\u2019HA APAGAT, ANEM A BUSCAR LLENYA<\/p>\n<p>EL MUR QUE ENS TAPA, DE PEU L\u2019ENFONSAREM.<\/p>\n<p>C\u00d2MODAMENT ASSEGUTS COM UN AVI IMM\u00d2BIL<\/p>\n<p>SEGUIREM AIX\u00cd SENSE COMPRENDRE-HO?<\/p>\n<p>LA NOSTRA TERRA, LA NOSTRA MARE PROCUREU NO VENDRE-LA,<\/p>\n<p>LA NOSTRA TERRA, LA NOSTRA MARE NO LA VENGUEU.<\/p>\n<p>L\u2019ENEMIC \u00c9S AMB NOSALTRES, COM SI NO HO SAB\u00c9SSIU<\/p>\n<p>EL RIU ENS PORTA PER DAVANT, VOSALTRES INCR\u00c8DULS<\/p>\n<p>NO TANCA LA BOCA, LA PORTA DE L\u2019HABITACI\u00d3<\/p>\n<p>ELS TRA\u00cfDORS SON MOLTS, ELS DESTAPAREM<\/p>\n<p>VISITAR ELS CEMENTIRIS UN COP L\u2019ANY<\/p>\n<p>ELS NOSTRES AVANTPASSATS HAN MORT, NING\u00da JA NO GOSA.<\/p>\n<p>https:\/\/photos.app.goo.gl\/RJMa19G27azMfjnt8<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avui els nens i nenes de 1r han participat de l\u2019activitat d\u2019OMNIUM \u201cA tota veu\u201d una activitat de poesia on interactuen parelles formades per persones que tenen lleng\u00fces pr\u00f2pies diferents, una de les quals \u00e9s la catalana. Els poemes i les parelles son les seg\u00fcents:<br \/>\nBrasil-Portugu\u00e8s:<br \/>\nAs&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/general\/a-tota-veu\/\" title=\"Read A tota veu\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,4],"tags":[],"class_list":["post-5008","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5008","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5008"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5008\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5010,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5008\/revisions\/5010"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5008"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5008"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalesbases\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5008"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}