{"id":854,"date":"2025-06-12T13:23:05","date_gmt":"2025-06-12T11:23:05","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/?p=854"},"modified":"2025-06-12T13:23:05","modified_gmt":"2025-06-12T11:23:05","slug":"circuits-electrics","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/general\/circuits-electrics\/","title":{"rendered":"CIRCUITS EL\u00c8CTRICS!"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">El dimecres dia 17 de maig, els alumnes de CS vam fer una classe de Medi basada en el joc i l\u2019experimentaci\u00f3 perqu\u00e8 el tema que est\u00e0vem treballant era \u201cElectricitat i magnetisme\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Primer, vam experimentar amb els imants. Unes de les coses que vam intentar s\u00f3n les seg\u00fcents:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Els imants tenen dos pols, el pol nord i el pol sud. Llavors, vam col\u00b7locar el pol sud amb el pol sud i vam veure que no s&#8217;enganxen perqu\u00e8 no s&#8217;atrauen. Despr\u00e9s, vam encarar el pol sud amb el nord i\u2026 Qu\u00e8 va passar? Es van enganxar! S\u2019atreuen!<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">En acabar de fer aix\u00f2, vam\u00a0 posar un imant damunt de la taula i\u00a0 l\u2019altre a sota. Vam comen\u00e7ar a moure el de sota i el de damunt\u00a0 es va moure! Perqu\u00e8 tenen tanta for\u00e7a que es poden atreure amb un tros de fusta al mig!.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">A continuaci\u00f3 vam fer una cadena d\u2019imants. Quan mov\u00edem l\u2018imant de sota, es movia tota la cadena i semblava un cuc! El vam intentar amb m\u00e9s boletes i va \u201cmolar\u201d molt.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Despr\u00e9s de jugar amb els imants, vam intentar fer un electroiman.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per fer-ho necessit\u00e0vem una pila de petaca, un clau, un cable i clips.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per mala sort no va funcionar. Llavors vam reflexionar perqu\u00e8 no ens en varem sortir. L\u2019Hector que en sabia, ens va dir que necessit\u00e0vem un cable amb coure. O sigui que no per mala sort sin\u00f3 tamb\u00e9 perqu\u00e8 el cable no era l\u2019adequat.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per \u00faltim, vam construir una br\u00faixola casolana. Els materials que vam utilitzar s\u00f3n: un recipient de pl\u00e0stic, un tap de pl\u00e0stic i un imant. Per fer-la vam ficar aigua al recipient, vam posar la tapa de pl\u00e0stic surant damunt l\u2019aigua, despr\u00e9s vam col\u00b7locar l\u2019imant damunt el tap i el tap senyalava al nord! Aix\u00f2 va passar perqu\u00e8 la terra actua com un imant.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ens va encantar experimentar amb els imants i vam aprendre moltes coses!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Amb l\u2019electroimant est\u00e0vem molt concentrats per veure que passava per\u00f2 com ja sabeu, en aquest no la vam acabar d\u2019encertar del tot!\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Gr\u00e0cies per llegir la nostra noticia!<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El dimecres dia 17 de maig, els alumnes de CS vam fer una classe de Medi basada en el joc i l\u2019experimentaci\u00f3 perqu\u00e8 el tema que est\u00e0vem treballant era \u201cElectricitat i magnetisme\u201d.<br \/>\nPrimer, vam experimentar amb els imants. Unes de les coses que vam intentar s\u00f3n&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/general\/circuits-electrics\/\" title=\"Read CIRCUITS EL\u00c8CTRICS!\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,4],"tags":[],"class_list":["post-854","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/854","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=854"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/854\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1162,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/854\/revisions\/1162"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=854"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=854"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaleandrecristofol\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=854"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}